教師要在解決問題中進步

讀書能促進教師的進步，研討、訪友、參觀、考察也都能促進教師的進步。但歸根結底教師是一位實踐者、行動家。教育教學既是一個教師成長的過程，也是一個不斷解決問題的過程。在解決問題的過程中，教師才能體會到教學工作的艱辛，才能發現自己的潛能。滄海橫流方顯英雄本色，解決問題才能步向優秀。