驀然回首

許多年過去了，驀然回首，卻發現童年里留下的腳印，早已凝結成永不褪色的色彩，抑或化作生命中不可磨滅的印記，深埋于心，招之即來，揮之不去。

一九九二年，我六歲。沒有鑲著白色花邊的衣服，沒有艷麗的漂亮扎花，更沒有和同齡人一樣上幼兒園的機會，在鄰近的孩童們眼中，我是一個丑陋的另類，被欺負的對象，他們經常結伙來罵我或拿小石子丟我。當然我是不甘受欺的，總是掄著木棍將那些高高矮矮的男孩女孩打得四下亂竄。不打架時，我就常爬到樓頂，看遠處的黑鷹悠然地掠過寂靜的長空，小小的心開始萌發出要騰飛在那些孩童上空的念頭。

第二年，被父親溫熱的手牽著的我，帶著對未知世界的好奇、希冀以及一絲的恐懼上學了。然而，校園生活并沒有想象中那樣美好，我還是一只被世界遺忘在秋天里的丑小鴨。于是，上課時我與外村來的同桌毫無顧忌地打架，借此證實自己孤獨的存在，也從中獲得一種釋放后淡淡的快意。“六一”節到了，默視著與我無緣的獎品和獲獎同學的自豪笑臉時，我不覺地有些黯然。

以后的幾年中，我不再在學校里打架了。只是默默地守在屬于自己的角落，如同一株渺小而蒼白的植物，駐守在冰冷的板凳上。我的臉上常常有分悵然，就像丟了小駒的野馬或者找不到窩的野貓。所幸的是，自從在家中意外地發現十幾本發黃的小人書后，我開始了對書與繪畫瘋狂的迷戀。從此，我不再孤獨，雖然依舊寂寞。

書給予我的，是無盡的快樂。然而同齡人給予我的，卻是難以消磨的隔膜和無法忘卻的悲傷。記得上五年級時，班上有人丟了帽子，而同桌作證是我偷的。深信不疑的同學們鄙夷的唾罵，讓我百口莫辯，只能憤怒而又委屈無助地逃回了家。我在院子里的那張深黃而光滑發亮的竹椅上靜靜地躺著，直至淚痕無跡。不久帽子找到了，同學也向我道歉。然而當時受到的委屈與傷害卻是無法補救的。傷口愈合了，卻留下了淡淡的疤痕，真實而觸目。

再快樂的童年也難免會受到傷害，即便是微小的，也足以讓幼小的心留下陰影，久而久之，便會對一些人和一些事產生一種復雜的情感。

對我而言，貧窮與弱小帶來的，就是無止境的孤立與不休的流言。但也正是這些練就了我在多年以后的今天不再害怕流言蜚語，而是千方百計地避免傷害別人。我學會了自我鼓勵，借此抵制對無助的恐懼。也許就如王小波說的：“如果我會發光，就不必害怕黑暗；如果我自己是那么美好，那么一切恐懼就可以煙消云散。”

花開花落總是凄艷寂然，人來人往也總是行色匆匆。世界連同記憶紛亂地涌起，又紛亂地消逝。 許多年過去了，再回頭細看這些腳印，有深有淺。其間的酸甜苦辣，也只有自己細細品味，如人飲水，冷暖自知。

我所擁有的，除了生命中這不可磨滅的腳印，別無它物。于是，常常希望，靈魂能夠像一朵煙花，在夜空中明亮璀璨地綻放。

借這篇文章祝愿所有曾經經受憂傷與痛苦的人能幸福快樂。