建設三維立體化的教育技術能力培訓教材

2005年4月，教育部決定啟動全國中小學教師教育技術能力建設計劃，其中，組織開展全國范圍內以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教育技術培訓工作是該計劃的一個核心項目。開展培訓必須要有合適的教材。教育部師范司最終審定了兩套教育技術培訓教材。