對素質教育概念與特征的研究
2005-04-29 00:00:00黎軍張大玲
西南交通大學學報(社會科學版) 2005年2期
[關鍵詞] 素質教育；概念；特征
[摘 要] 在理解“素質”與“素質教育”概念內涵的基礎上，厘清“素質教育”的特征為：全體性的教育對象、主體性的教育思想、全面性的教育內容、創造性的教育模式和開放性的教育空間。
[中圖分類號]G40—012
[文獻標識碼] A
[文章編號] 1009—4474(2005)02—0088—04
[關鍵詞] 素質教育；概念；特征
[摘 要] 在理解“素質”與“素質教育”概念內涵的基礎上，厘清“素質教育”的特征為：全體性的教育對象、主體性的教育思想、全面性的教育內容、創造性的教育模式和開放性的教育空間。
[中圖分類號]G40—012
[文獻標識碼] A
[文章編號] 1009—4474(2005)02—0088—04
