研究性學習中的思維品質及培養

研究性學習，簡而言之就是學生的自主性學習，是學生在老師的指導下，獨立地去研究、探討知識，從而理解知識、運用知識。開展研究性學習，應著重提高學生的思維能力，培養學生的思維品質。