關于讀寫互動的思考

語文應該是最具人文精神的一門學科，“人文素養”可以說是語文新課程標準的核心。閱讀和寫作更是學生豐富情感、陶冶精神、凈化心靈的重要天地，是培植真善美、提高修養、健全人格的理想沃土。所以說我們中學生“學會閱讀、學會寫作、學會做真人”，是自身的需要，也是社會的需要。我們的做法是：通過閱讀促進寫作，通過寫作深化閱讀。