班級(jí)管理的“方”“圓”藝術(shù)

領(lǐng)導(dǎo)管理有方與圓之分。方指管理的原則性，包括管理的規(guī)范和范圍；圓指管理的靈活性，包括管理的技藝和策略。前者是管理的內(nèi)在要求；后者是管理的藝術(shù)形式。班主任在學(xué)生思想教育領(lǐng)域也要講究“方”“圓”藝術(shù)，即方與圓的辯證統(tǒng)一，也即原則性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。過(guò)于求“方”，會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系緊張，學(xué)生會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之；過(guò)于求“圓”，失了原則性，學(xué)生做任何事沒了顧忌，班級(jí)則會(huì)陷入混亂中。兩者的結(jié)果都是我們不想看到的，因此，班主任也要做到方圓兼顧。