感受古詩詞的意境美

隨著新大綱，新教材的面世，我們發現語文課本中古典文學作品的比重大大增加了。的確，這些作品都是文學史上的瑰寶，對當代學生人文精神的培養起著特殊的作用。那么如何教好古詩詞呢?傳統的“字字落實，句句清楚”的八字經顯然是不行的。對于古代詩詞來說，意境是十分重要的，“境非獨指景物，喜怒哀樂，亦人心中之一境。能寫真景物，真感情者，謂之有境界”，在詩歌評價上判斷好詩的標準也是看有無意境，所以，古詩詞教學應將詩詞意境的探討作為其重心。