新課程背景下的校本培訓模式
2005-04-29 00:00:00向健
語文教學與研究(綜合天地) 2005年12期
校本培訓有三個方面的含義：一是為了學校，二是在學校中，三是基于學校。因此，它必須切合學校和教師的實際，充分挖掘學校的潛能，充分利用學校的資源、條件，有針對性地解決教育教學實踐中的困惑和問題，有利于促進教師的專業成長和生命活力。校本培訓的模式有如下幾種：
校本培訓有三個方面的含義：一是為了學校，二是在學校中，三是基于學校。因此，它必須切合學校和教師的實際，充分挖掘學校的潛能，充分利用學校的資源、條件，有針對性地解決教育教學實踐中的困惑和問題，有利于促進教師的專業成長和生命活力。校本培訓的模式有如下幾種：
