如何激活課堂氣氛
2005-04-29 00:00:00譚祖英吳繼芹
語文教學(xué)與研究(綜合天地) 2005年12期
課堂是學(xué)生接受知識的主陣地，課堂教學(xué)的好壞直接關(guān)系著能否培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。一堂充滿活力的課堂教學(xué)會給學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維注入無盡的活水。那么，怎樣激活課堂氣氛呢？筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面入手：
