校園閱讀的基本原則

今天的校園，傳播文化的手段除了紙質閱讀，還有數字化視聽。為了向學生提供豐富的文化信息，我們面臨著如何優化和整合校園的閱讀資源的問題。另外，高中教育已經普及，各地中學，尤其是高中，寄讀生越來越多，校園就是他們每天活動的場所，即使是走讀生，他們的主要時間也在學校。因此，集中學校資源，在今天的校園里營造出適合學生成長的讀書空間和氛圍，是一件非常急迫的事。