差生的“天氣”
2005-04-29 00:00:00
閱讀與作文(小學高年級版) 2005年7期
電話號碼
“孩子們，”女教師說道，“這本書下面有一條注釋，寫著‘歌德（1749-1832）’。這是什么意思？”
漢斯舉手回答：“這是他的電話號碼。”
魚有胃病
甲：“喂，朋友！你用餅干來釣魚，怎么可能有魚上鉤？”
乙：“哎，這你可就不懂了，塘里的魚有胃病，以前我用魚餌釣它，它不吃，現在只好用開胃餅干來引它上鉤了。”
兩種體裁
小力：“小聰，你這學期寫了幾篇文章？”
小聰：“二十多篇。”
小力：“哦，真不少！都寫了哪些體裁的文章？”
小聰：“就兩種，檢討書和保證書。”
公理
學生：“老師，1加1為什么非要等于2？”
老師：“這是公理。”
學生：“什么叫公理？”
老師：“就是大家公認的道理。”
學生：“公認的道理？為什么我不知道？”
更奇妙
一天，老師帶學生到養雞場參觀，當他們走進孵化室時，剛好一只小雞破殼而出。老師說：“看見一個小生命從蛋殼里出來，難道不是很奇妙嗎？”“是的，老師。”一個男學生說，“可是，如果我們知道它們怎樣事先鉆進蛋殼里的，那就更奇妙了。”
列車員
火車上，小剛的父親和列車長在攀談著。
“您在這火車上多久了？”父親問。
“3年多了。”
“啊！”小剛驚奇地喊起來，“坐了3年的火車還沒到站，您一定是到很遠的地方去旅行，是嗎？”
誰的孩子
獨生子回家后興沖沖地告訴爸爸：“老師說，一個孩子吃河馬的奶，一個月內體重增加20斤。”爸爸厲聲說：“胡說八道，哪有這回事！是誰的孩子？”兒子認真地回答：“是河馬的孩子。”
手術后
護士：“王先生，你親戚做完心臟手術后感覺如何？”
王先生：“他說好像有顆心臟在跳。”
護士：“那就對啦！主刀大夫正在到處尋找他的手表呢。”
