千斤重擔 千人挑

“一個人渾身是鐵，也碾不了幾根釘。只有把各方面的人才資源聚攏到一起，部隊現代化建設這盆火才能越燃越旺?！弊鳛樘K寧精神的傳人，沈陽軍區“學雷鋒標兵”金質獎章獲得者、蘇寧生前所在團團長王琦始終把這種理念作為一種追求，默默地實踐著。“首屆全軍開展學習成才活動先進單位”、“快反達標團”、“軍事訓練一級團”等數十塊耀眼的獎牌，印證了他任團長5年來以人才為本、心系打贏使命，提高部隊戰斗力的艱辛與付出。

彌合斷裂的“人才鏈”

5年前，團隊參加上級組織的實兵實裝演練，剛剛從師炮指部主任平調到團里任團長的王琦，根據作戰環境變化，對疏散隱蔽、公路機動等各個環節進行了精心設計，變色迷彩偽裝、“變民式”偽裝……與敵高技術偵察手段捉起了“迷藏”。然而，讓這位碩士團長尷尬的是，部隊剛進入疏散地域，就遭到了“空襲”。

原來，五連疏散地域附近有一個新挖的大土坑，與周圍地貌反差很大。新上任的連長因不懂偵察常識，便煞費苦心地進行了偽裝。結果，“藍軍”通過前后衛星偵察對比判斷：此地無銀三百兩！

無獨有偶，反坦克導彈對敵目標射擊，除幾名老射手外，其他都打了“光頭”。

這一連串的反?，F象讓人才意識很強的王琦清醒地感到：一個指揮員縱使三頭六臂，力量也是有限的。要想打贏未來高技術條件下戰爭，必須努力提升官兵的整體素質，建立一條合理的“人才鏈”。

在王琦的倡導下，團里制訂完善了《高素質人才培養規劃》，啟動了百名科技教練員、百名多能訓練能手、百名業務尖子等“五個一百”高素質人才培養工程。同時，他利用自己與院校長年建立的聯系，多方協調努力，先后與宣化炮兵學院、沈陽炮兵學院、哈爾濱商業大學，聯合開辦了旨在縮小不同層次官兵素質與打贏要求差距的“研究生課程進修班”、“高科技知識應用與管理自學考試本科班”、“士官軍旅中專班”。團里還投資100余萬元，建起導彈模擬訓練室、軍官訓練中心、電化教學中心、圖書館，開通終端到連的教育訓練局域網，為官兵創造了良好的學習環境。在王琦的建議下，團里還出臺了一系列激勵機制：成績優秀者在晉職晉銜、評先評優、立功受獎、士官改選等方面給予優先。很快，學習科技知識、提高打贏能力成為團隊的主色調。幾年來，全團共畢業碩士研究生27人，并有在讀碩士研究生41人、博士生2人；畢業本科生70多人，共有1300多名戰士獲得國家中專以上學歷證書。全團干部學歷實現了歷史性飛躍，大專以上學歷首次達到100%。

王琦在人才培養上可謂不遺余力。原作訓股長徐海濤是個“學術迷”，卻從未有任何文章發表過。王琦了解后，就幫他“把脈”，從選題到謀篇布局一一給予指點。一次，徐海濤寫了一篇《淺談聯合戰役信息作戰的指揮原則》的學術論文。王琦看到后，感到不僅課題新，而且特別貼近部隊訓練實際，先后幫他五易其稿。這篇文章最后不但發表了，還獲了獎。幾年來，在王琦的帶領下，團隊學術研究空氣日漸濃厚，先后有200余篇軍事學術論文在《炮兵雜志》、《現代兵種》等刊物上發表，30余人被《炮兵雜志》、《裝備學術研究》評為學術研究先進個人，團隊連續五年被《裝備學術研究》、《炮學雜志》編輯部評為“學術報道先進單位”。

培養人才重要，保留人才更重要。為此，在王琦的倡導下，團里出臺政策：只要是人才，能留則留，能提則提，基層待不下，就調機關，行政職務到限，就設法轉技術級……對于各類士兵技術尖子，只要在各級考核比武競賽拿到前三名的，轉士官優先。通信兵專業在團里歷來沒有轉三級的先例，去年底，二級士官毛山嶺在集團軍組織的通信專業比武中奪得第一名，團里破例給他轉了三級士官。

盤活身邊的人才資源

新戰士王劍入伍不到半年便把計算兵專業操作要領編成了簡單易記的“順口溜”，使訓練成績提高很快。小王由此被當成“能人”納入了王團長視野。他多次在全團表揚小王，并向全團推廣他的做法。他還發動官兵集思廣益，編寫出版了一本《炮兵專業訓練實用“口訣”》。從此，官兵手中又多了一本好教材。

團里每有新分配、交流來的干部，王琦都對他們的特點和優長做到了然于胸。

是龍得盤著，是虎得臥著。這是尹學民剛交流到團隊時的真實想法。可令他想不到的是，報到不足3個月，便被由副營職破格提拔為營長。

消息傳開，引來不少議論：“那么多老股長、副營長難道都比不上一個‘外來戶’？”面對異議，王琦坦然地說：尹長學剛來團隊，就在軍事素質考核中取得第一名，用人要用才，豈能分親疏！王琦說得大家心服口服，也給同期交流過來的“外來戶”吃了“定心丸”。

靠壓擔子催生人才脫穎而出。一次，王琦經過論證提出將GPS與像素地圖嫁接，實現判讀自動化的設想。任務交給誰？有人建議到地方花錢請人，可王琦卻偏偏把這個重擔交給了“書呆子”王震。

王震畢業后，對計算機特別癡迷，對各種軟硬件得心應手，但平時很少與人交往，許多人認為他“格路”，都管他叫“書呆子”。這么大個攻關課題交給他能撐得起來嗎？王震自己也底氣不足，準備打“退堂鼓”?？赏蹒鶇s堅持用人所長。3個月后，一部比原來效率提高幾十倍的“GPS像素地圖應用系統”研制成功。其實，像王震這樣經歷的官兵并不在少數。

近年來，因一些地方大學生干部不懂專業，缺乏帶兵經驗，致使一些部隊不敢放手使用，成了部隊建設的“邊角料”，造成了人才浪費。王琦建議團黨委在加大培養、做好傳幫帶的同時，選拔部分優秀地方大學生干部到軍、政重要崗位鍛煉。目前，全團共有20多名大學生干部走上了營連主官崗位，成為了部隊建設的“四 八柱”

借得“云梯”好登天

一年，為準確測量炮彈出膛速度，提高射擊精度，王琦試圖研究開發“激光測速儀”。但因這個項目科技含量高、技術難度大，團隊現有條件根本無法完成。為此，團隊派出幾路人馬，天南地北四處尋求技術支持。結果，差旅費超不勝超，反饋的信息卻是：哈工大光電子研究所名譽所長、中科院院士馬祖光教授是我國“激光之父”，你們何必舍近求遠呢！

王琦這才恍然大悟，急忙親自跑到哈工大求助于馬老。令王琦沒有想到的是，這位聞名全國的科學界“泰斗”非常平易近人，不但當即承諾幫忙，而且不要任何報酬。在馬老的指導幫助下，一部誤差極小的“激光測速儀”很快研制成功了。馬老甘為部隊做貢獻的故事也被傳為佳話。

這事使王琦看到了借助地方高等學府、科研院所科技優勢開展科技練兵的意義所在，便把目光的觸角伸向了這里。從此，一位位專家、學者、教授成為他的座上客。逢年過節，王琦每次都把高校和科研部門作為走訪慰問的重點。趕上教授們過生日，他不管工作有多忙，都要前去祝賀，實在無法親自到場，就讓班子成員代勞。時間久了，王琦在知識界和科技界的朋友越來越多，也在交往中吸收不少知識養分。

前年教師節的時候，野外駐訓歸來的王琦，突然想起教師節就要到了，想去看望一下“恩師”馬祖光教授，然而，當他走到馬老家樓下時，卻得知老人家已在一個多月前在北京去世了。這一噩耗讓王琦悲傷了好一陣子。恩師走了，可馬老那心系部隊、心系打贏的往事卻留在了他的心里。

借助地方科技優勢開展技術攻關，大大地提高了部隊的戰斗力。每次團隊項目申報，他都請專家、教授把關定向。幾年來，團隊共有20余項獲科技進步獎，研制革新器材170多件（套），其中38項被上級推廣。