對小學(xué)生硬筆執(zhí)筆姿勢的調(diào)查與分析

寫字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語文基本功訓(xùn)練，寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫字姿勢，特別是執(zhí)筆姿勢的正確與否是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素。因此，我國歷版《小學(xué)語文教學(xué)大綱》都十分強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生掌握“正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢”，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》更是兩次提到“要重視學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo)”，要“關(guān)注學(xué)生寫字的姿勢和習(xí)慣”。那么，當(dāng)前教學(xué)中，小學(xué)生的硬筆寫字姿勢，特別是執(zhí)筆姿勢的情況又如何呢?為了解這一情況，我們特地組織了—次抽樣調(diào)查。