廣東中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃今年啟動(dòng)等

“2006年元旦早晨，你的手表、

墻上的掛鐘都須撥慢1秒”

中科院國(guó)家授時(shí)中心發(fā)布預(yù)告：由于地球自轉(zhuǎn)減慢，2005年末，世界時(shí)將額外多加一“閏秒”，我國(guó)則在明年1月1日做出相應(yīng)調(diào)整。這是7年來(lái)“閏秒”首次出現(xiàn)，前一次時(shí)間增加發(fā)生在1998年。由于北京時(shí)間比世界時(shí)提早8小時(shí)，因此明年元旦，我國(guó)時(shí)鐘將通過(guò)以下方式“撥慢”：7時(shí)59分59秒——7時(shí)59分60秒——8時(shí)00分00秒。而通常情況下，時(shí)間是從7時(shí)59分59秒直接到8點(diǎn)整的。不要小看這“滴嗒”一秒。專(zhuān)家說(shuō)，普通人并不在意自己的手表快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，但對(duì)航天、電子通信、全球定位系統(tǒng)等領(lǐng)域而言，幾十億分之一秒的誤差也可能導(dǎo)致重大問(wèn)題。

首批海外中文幼兒教師

學(xué)成將返國(guó)

7月11日下午，31歲的印尼教師張美蘭和她的28名同學(xué)從廣州幼兒師范學(xué)校校長(zhǎng)廖佩芝的手中接過(guò)綠色的畢業(yè)證書(shū)——作為首批在中國(guó)完成幼兒教育師資培訓(xùn)的海外教師，經(jīng)過(guò)了一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，她們將在這個(gè)月返回印度尼西亞，在當(dāng)?shù)貜氖掠變簼h語(yǔ)教育。隨著“漢語(yǔ)熱”在全球持續(xù)升溫，世界漢語(yǔ)教學(xué)范圍正從原來(lái)的中學(xué)、大學(xué)為主轉(zhuǎn)向以小學(xué)、幼兒教育為主。印度尼西亞?wèn)|爪哇華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)教研處主任何宜仙告訴記者，現(xiàn)在海外漢語(yǔ)教育已經(jīng)發(fā)展到“要從娃娃抓起”，但面臨的最突出的問(wèn)題就是“師資匱乏”，僅印尼一地，漢語(yǔ)教師的缺口就超過(guò)2萬(wàn)。被特別授予了“全勤獎(jiǎng)”的班長(zhǎng)張美蘭說(shuō)，她們返回印尼后，部分人將直接前往學(xué)校或幼兒園從事教育工作，但也有一部分將轉(zhuǎn)去培訓(xùn)更多的漢語(yǔ)教師。我國(guó)還鼓勵(lì)越來(lái)越多的志愿者赴國(guó)外中小學(xué)任教。來(lái)自國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)計(jì)顯示，迄今為止，已有500名志愿者在30多個(gè)國(guó)家開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)。

廣東中小學(xué)班主任

能力建設(shè)計(jì)劃今年啟動(dòng)

今年起，廣東省教育廳將在全省實(shí)施“廣東省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”，組織開(kāi)展全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作。全省中小學(xué)班主任應(yīng)在2年內(nèi)參加不少于30個(gè)學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)列入班主任上崗資格條件，列入職稱(chēng)評(píng)聘、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先（年度考核）的考核內(nèi)容。培訓(xùn)中將對(duì)班主任工作案例進(jìn)行分析研究，其中包括如何建設(shè)班級(jí)文化，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與異性交往，如何引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)等等。除了教育好學(xué)生，班主任還要學(xué)習(xí)如何與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系以及如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事故等。

上海發(fā)布文化人才開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)目錄招攬文化人才

13日，上海市人事局、中共上海市委宣傳部等部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《上海市重點(diǎn)領(lǐng)域人才開(kāi)發(fā)目錄》，其中文化產(chǎn)業(yè)招攬人才計(jì)劃首當(dāng)其沖。

根據(jù)該目錄，上海將在今后3至5年內(nèi)在海內(nèi)外招攬三十余類(lèi)文化人才。其中，文物拍賣(mài)方面人才、網(wǎng)絡(luò)出版人才、編創(chuàng)人才、媒體管理人才、網(wǎng)絡(luò)新聞管理人才、動(dòng)漫創(chuàng)意和動(dòng)漫制作人才都極為緊缺。文化領(lǐng)域首批入選，與金融、生物與醫(yī)藥、新材料、電子信息、港航其它五大領(lǐng)域并列，已然成為上海發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)的重要支柱和新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這表明，作為全國(guó)僅有的幾個(gè)文化體制改革綜合試點(diǎn)地區(qū)之一，上海已將發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)視為當(dāng)務(wù)之急。上海市副市長(zhǎng)馮國(guó)勤指出，文化人才中最為緊缺的其實(shí)還是“創(chuàng)意人才”。他曾與倫敦市市長(zhǎng)交流，在世界金融中心倫敦市，金融人才占總?cè)瞬诺?0%。但比例最高的卻并非金融人才，而是創(chuàng)意人才，占其人才結(jié)構(gòu)的25%。“創(chuàng)意才是推動(dòng)一個(gè)城市和城市文化發(fā)展的活力。”

北大試點(diǎn)廢除博導(dǎo)資格終身制

博導(dǎo)資格在北京大學(xué)將不再是終身制。北大研究生院副院長(zhǎng)王仰麟透露，北大在歷史系、教育學(xué)院、中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，實(shí)行不固定博導(dǎo)資格制。王仰麟介紹，上述院系的2006級(jí)博士生在入學(xué)后將自己挑選導(dǎo)師，同時(shí)，通過(guò)院系博導(dǎo)資格審查的老師也在挑選學(xué)生。雙方達(dá)成一致意見(jiàn)后，老師才有資格被聘為博導(dǎo)。這位負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，這個(gè)博導(dǎo)資格并不意味著終身制。如果博導(dǎo)指導(dǎo)的博士連續(xù)幾年不能正常畢業(yè)，學(xué)校將取消其博導(dǎo)資格。