我們班有個紀律,就是每個同學在新學期的第一堂課上都必須發言,說說自己近期的目標和一個遠大目標。
到了這一天,由于以前沒怎么考慮這事,因此,每個人都提前打好草稿,怕到時候緊張得發抖,說話結巴;再就要把話斟酌一下,如果話說得太大,怕別人就會嗤笑“才疏自大不自量”。
這個學期當然也不例外。在課堂上,同學們有說好好學習的;有說做國家棟梁的;有說做男子漢的;當然也有說考重點高中的和清華北大的。好在我的膽子比較小,只說繼續努力之類的話。
很快就輪到賈溪溪了,她是我們班最會說話的。她甩了甩腦后的馬尾辯,瞪圓了一雙本來就不大的小眼睛,表情很嚴肅,一副胸有成竹的樣子,接著便張開:了我們每個人都羨慕的嘴:“在前幾個學期里,我的表現不十分令人滿意,讓老師多操心了,在這里,我想說,我一定不辜負老師的厚望……”
我沖她望了一眼,她沒有臉紅,老師微笑著點了點頭。我要是有賈溪溪的一張嘴,那該多好啊!
“這個學期里,我準備把我的成績提升到——”她頓了一下,把快要掉出來的書又用力捅回書桌里,又看了看老師,接著往下講:“提升到全校前五十名。”她撩開眼前的頭發,老師又點了點頭。“我的愿望是考上澳門、上海、天津那些南方的大學,在南方定居、工作。”她不理那些嗤笑的同學,又接著講:“請老師同學監督我吧!”不知是什么驅使我的手,用力地向一塊拍。“嘩!”看來別人和我是一個感覺,在陣陣掌聲中,賈溪溪坐下了。
我在羨慕中度過了余下的半堂課,下課時有許多人圍著賈溪溪,我也走近她,看見她從書包里掏出一本花花綠綠的書,只聽她說:“好險啊!我的畫報差點兒被老師發現,幸虧我的動作快,這才沒掉下來,不然我這張杰作就完了。”她欣慰地摸摸書的封面。
她的好朋友沖她笑道:“你編得也真帥呆了,什么香港、澳門的,對了,那天津好像不是……”“你懂什么!周杰倫不是住在那附近么,我去了那就有機會見到他。”賈溪溪有點不好意思,就紅了臉說:“那時,他可能連孩子都有了。”
我被深深感動了,俗話說“精誠所至,金石為開”。她有這樣一個強烈的愿望作動力,什么事干不成呢?
教師點評:
這篇作文以“我”的所見、所感為線索,寫出了校園生活的多姿多彩,塑造了賈溪溪這樣一個活靈話現的中學生形象,語言生動,外貌動作描寫細膩逼真,反映了當代中學生的心態,是一篇可讀性非常強的文章。