談山東版高中語文實驗教科書的編寫理念

隨著基礎教育課程改革的深入發展，語文課程教材的改革與建設已成為目前課改探索的——個熱點課題。教育部新頒布的《普通高中語文課程標準》(實驗)，打破傳統的語文教材觀，著眼于語文課程改革與發展的時代要求，提出了語文新課程教材編寫的一系列新理念，拓展了語文教材改革與建設的新視野。這些教材編寫的新理念是從不同層面對語文教材觀的新建構，體現了新時代的科學精神和文化精神，實際上是現代教育理論、新文化思想利課改經驗智慧交義融合的結晶。山東人民版高中語文新課標實驗教科書的編寫，深入把握其思想和精神要義，著眼于建構活動與發展的教材新模型，為推進高中語文新課程做了許多有益的探索。