摘 要:依照傳統的看法,習語是約定俗成的習慣用法,是不可分析的。認知語言學則認為習語是可分析、可活用的。文章從關聯理論的角度出發,就英語習語的語義的可分析性、比喻性進行了探討。
關鍵詞:英語習語 可分析性 關聯理論 關聯性
中圖分類號:H 313.3
文獻標識碼:A
文章編號:1671—623X(2005)04—0059—03
社會工作與管理2005年4期
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