
江玉是學(xué)生會(huì)的干部,也是有名的熱心腸。有一天,學(xué)校管花卉的老大爺住院了。如果花卉沒(méi)人管理,幾天不澆水,就會(huì)枯死的。怎么辦呢?校長(zhǎng)和老師們都很著急。江玉知道了這件事,就對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),請(qǐng)把這項(xiàng)任務(wù)交給我吧,我一定會(huì)做得很好!”校長(zhǎng)看他信心十足,便答應(yīng)了。
第二天中午,太陽(yáng)像一個(gè)火球高懸在天空,整個(gè)校園像一個(gè)大蒸籠,熱得知了哇哇直叫。江玉和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上集合,他們分工合作,有的拔雜草,有的清理垃圾,江玉自己負(fù)責(zé)給花澆水。大家忙碌著,不多一會(huì)兒,所有花草樹(shù)木都喝足了水,花壇也都整理好了,江玉像個(gè)得勝的將軍,和同學(xué)們一起回到了教室。
第三天中午,江玉又去澆水,可到了那里一看,他卻呆住了。怎么回事呢?本來(lái)好端端的花卉都耷拉著腦袋枯萎了。
“這……這是怎么一回事呢?”江玉百思不得其解,急得眼淚都要出來(lái)了。這時(shí),校長(zhǎng)、老師也都聞?dòng)嵹s來(lái)了。校長(zhǎng)拍著他的肩膀說(shuō):“江玉,別難過(guò),咱們一起來(lái)查出花卉枯萎的原因。”
江玉冒著烈日拔起一株小草,見(jiàn)它根系完好無(wú)損,覺(jué)得更奇怪了。他又檢查了澆水的用具,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,老大爺也是用這些工具澆花的,到底花卉為什么枯萎呢?
又過(guò)了幾天,管花卉的老大爺病愈出院,他走進(jìn)校門(mén)一看,見(jiàn)花卉全干死了,連忙拔起一株,仔細(xì)地看了看,連聲說(shuō)道:“唉,怪我不好,臨走時(shí)沒(méi)講清楚。”老大爺?shù)搅苏烫帲弥@幾天管理花草的是江玉他們,便說(shuō):“別怪他們,他們太年輕了,是我沒(méi)有盡到責(zé)任。”接著,他又說(shuō):“今天中午十二點(diǎn),我替同學(xué)們解開(kāi)花卉枯萎之謎。”
這天中午,會(huì)議室里坐滿了人,老大爺手里拿著一把枯萎的花卉,問(wèn)大家:“我們今天不是追查誰(shuí)的責(zé)任,而是想解開(kāi)花卉死亡之謎。我想問(wèn)一下,你們是什么時(shí)候給花草澆的水?”江玉不假思索地說(shuō):“中飯后。”“好,這下全明白了。”說(shuō)著,老大爺挑了一株干枯的小花,指著根,“你們仔細(xì)看,這株小花的根少了什么?”說(shuō)完,他把小花遞給了大家。大家看了一遍又一遍,還是不知道少了什么。突然,江玉跳起來(lái)說(shuō):“我知道了,是缺少根毛。”“對(duì)!”老大爺說(shuō),“就是沒(méi)了根毛。根毛是吸收水分的,因?yàn)闆](méi)了根毛,所以花卉才會(huì)干枯。”怎么會(huì)沒(méi)有根毛呢?大家更疑惑了。老大爺接著說(shuō):“這是因?yàn)槟銈兪侵形鐫菜?yáng)光照射強(qiáng)烈,使所澆的水變熱了,熱水滲進(jìn)了土里,被花卉的根毛吸收,但根毛不能承受過(guò)多熱量,所以被燒壞了。花卉沒(méi)了根毛就再也不能吸收水分,于是它們就慢慢枯萎了。”大家聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,原來(lái),種花也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
插圖山羊