曲線美

音樂若沒有高低起伏，便無法引起共鳴；人生若沒有迂回曲折，便不值得回憶。

蜿蜒的小溪在山林間歡快地流淌，曲折的山路在濃霧里若隱若現，它們總能帶給過客一份好奇心，然后是一種難以抗拒的誘惑力———使他們順著小溪或沿著山路走下去……

這使我自然想起了“曲徑通幽處，禪房花木深”，總懷有一種莫名的信念———“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

曲線無處不在，美也無處不在。

公園里，池塘邊，雨過天晴。

從地上撿起一粒石子朝水里投去。石子在空中劃出一條優美的拋物線，水面漾起層層的漣漪，一圈圈，一圈圈；垂柳稀疏的枝條在習習的晚風中像長長的秀發在空中飄揚；綠油油的水草在池底招搖；幾片“紅蝶”在起風時過早地飄落了，那葉上的清晰而精致的脈絡就像是畫在上面的一樣。

平靜的水里，魚兒一擺一擺的身影展示著這世間最簡單的美麗；蔚藍的天空，蒼鷹搏擊長空時展開的雙翼，呈現出這世間的雄壯之美。

彩虹橫跨在天空，在藍天的映襯下，顯得愈發清麗。這美我是閉了眼也能想象得出來的，這一切都溫柔得說不出。

“萬里長城萬里長”，連綿遠山在濃霧里只有些大意罷了，但蜿蜒迂回的長城的雄偉氣勢，卻使我刻骨銘心———“中華民族，我為你自豪”。

輕撫地圖上中國的每一寸土地。它迂回曲折的海岸像是畫在我心上，血液于是開始澎湃：“祖國……”

地球，這個美麗的、藍色的星球，在黑色的、茫茫的宇宙中將一道不可捉摸的光線射入我的眼簾。它清晰的輪廓散發出一種難以抗拒的美……

天邊，夕陽火紅火紅的，此刻正費力地把最后的溫暖留給我。近處，落盡了葉子的樹干在火紅的夕陽的背景下越發顯得蒼勁有力，給人一種為生命所折服的默默的感動。只可意會，不可言傳……

火紅的光透過玻璃窗，照在老師的臉上。老師的臉被照紅了，皺紋也被照得清晰了。我的眼睛里忽然有一種酸酸的感覺———為這“曲線美”……

【作者系河南省洛陽市澗西區洛銅中學高二理科班學生，指導教師：趙樹立】

評

讀著這篇優美的抒情散文，如同欣賞著一首感人的抒情樂章。小作者緊扣一個“美”字，贊頌了美好的事物，贊頌了美好的人生，給人以美好的享受。是的，“曲線無處不在，美也無處不在”，可這種存在又不是任誰都能感知的，它需要高靈敏度的接收裝置。為此小作者化抽象為具體，寄美景以深情，借助比喻、移覺、化用典故等手法，增添了文學色彩，增加了形象性，幫助讀者建立了這樣的裝置，收到了理想的藝術效果。除此之外，動靜結合的描寫方法，詩化的語言文字，也都是突出的優點。

【特邀點評：胡萬田】