作文模擬考場

訓練文題（4C）

模擬考場作文

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一位自以為有才華的青年因得不到重用，非常苦惱，他質問上帝，命運為什么對他如此不公。

上帝從路邊隨便撿起一塊石子，又隨便扔了出去，問青年：“你能找到我剛才扔出去的那塊石子嗎？”

“不能。”青年搖了搖頭。

上帝把手指上的金戒指取下來，扔到石子堆中去，又問青年：“你能找到我剛才扔出去的金戒指嗎？”

“能。”果然，青年沒過多久就找到了金戒指。

“你現在明白了嗎？”

青年猶豫了一陣，興奮地回答：“明白了。”

請以“金子與石子”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

考前思路點撥

這是一則關系型話題作文，同學們首先要理解清楚材料所蘊涵的寓意和話題中的思辨意味。金戒指之所以能被找出，是因為它與石子有著本質的區別———能發光。“萬綠叢中一點紅”，“紅”之所以引人注目，就是因為它與眾不同，展現出了個性化的自我。因此說，從話題中引申出積極而銳意進取的人生態度并不困難。而如何再現話題所蘊涵的思想，形象地演繹出現實生活中的積極人生，就要看同學們如何立意、如何聯想、如何運思如何運筆了。當然，寫如石子般的平凡人生也未嘗不可，但即便寫平凡人生，我們也應該挖掘出平凡人生中的不平凡價值和不平凡意義來。

【文題設計及思路點撥：王海玲 劉曉曄】

實戰例文選登

【例文1】

致葛朗臺的一封信

葛老爺子：

光陰似箭，歲月如梭，二百余年轉瞬即逝，不知老爺子您在天堂（或地獄）生活得是否逍遙自在？

當我讀了巴爾扎克先生那篇關于老爺子您的小說時，不禁為您感到不平和遺憾。

想您老爺子雖未能封侯晉爵，可到底也是索漠地區的頭面人物；雖沒有傳奇的經歷，可您從一個箍桶匠變為“納稅最多的人”，也須付出很多汗水、消耗很多心血，個中辛勞能有幾人道得出？

可老爺子您最后竟被列入夏洛克、阿巴公以及嚴監生之流，這實在是一件讓人羞愧難堪而又不公平之事———因為您似乎并未做錯什么。投資，您精打細算；攬財，您不惜一切；生活，您簡樸得連白糖也當作了奢侈品；金子，都是您“合法”賺來的：您有什么錯？可是，葛老爺子，您真老糊涂了啊，您難道真不知道，空守著一堆金子而不去利用，這和守著一堆石子有什么區別？

老爺子您也許會問，那又該怎樣利用這些金子？

這……您問的未免有點老土了吧？人爭一口氣，佛為一炷香。活著無非是為了權位、名利、享受、榮譽……

老爺子您只要慷慨一些，取得一官半職非常容易，別說是區區的縣長、縣委書記，就是當個市長、省長也是小菜一碟。吃虧？您老可知中國的一句俗語“舍不得孩子套不住狼”？您要放眼未來。日后一旦有了職位，您大筆一揮，寥寥幾字，金子想不來怕也不行啦！如果再讓令愛歐也妮與某權貴之子結成連理，那時，有權、有錢，后臺又硬，“哼！我是貪官我怕誰!”

也許老爺子對政治不感興趣，這也不要緊。沒事炒炒股，投資投資房地產，再或是買上一輛凱迪拉克，四處兜兜風，好好享受一下生活。實在憋得慌就去阿拉斯加或是澳門賭上一把，這樣的日子連天上的神仙都羨慕，何樂而不為？誰叫您老窮得只剩下金子！

還有，您多少也要為歐也妮打算一下，就這么一個女兒，您打心眼里對她不疼不愛嗎？起碼要把她送進劍橋或是哈佛去鍍鍍金，再給她戶頭上留個千把萬，讓她吃得可口，穿得風光（至少也要伊露兒、丹碧斯），如果還想給她驚喜，那就給她捐個啥“世界小姐”的頭銜———您也會臉上有光啊！

您也許會問，腐朽的官場，黑暗的政壇，奢侈的酒宴，無聊的寄生生活，為此花掉金子值嗎？這樣的金子不也如石子嗎？

這……

可現在就是這樣：金子已失去了它原有的光澤，而石子卻變得堂皇富麗。老爺子以為然否？

此致

敬禮

晚生小輩：胡八道

猴年馬月驢日

專家評點亮分

給文章一點荒誕，文章就會變得空靈，生出浪漫的色彩，我們自然會感到有趣味；主旨表達不直白，而是緊緊依托形象，讀來自然會覺得如橄欖般值得咀嚼了。

得分：基礎等級38分+發展等級20分=58分

【評點亮分：閆會才】

【例文2】

是金子，就跳出來

金子最大的悲哀就是被當銅錢使。

———題記

每當提起“出師一表真名世”的諸葛孔明時，我們心中自會油然升起敬慕之情。的確，他先是輔佐劉皇叔智奪荊州、西取蜀川、建立蜀國，接著受托孤之恩，盡心于后主劉禪，直至六出祁山，身死沙場。他用彩筆在歷史的長卷中點染出了無數幅瑰麗的畫面，于是我們記住了他。

然而，如果沒有當初的三顧茅廬，諸葛先生怕是還在臥龍岡里吟誦著“草堂春睡足，窗外日遲遲”呢。不是所有人都如他這么幸運的，所以，想讓自己脫穎而出，就要盡情地展現自己，炫耀自己。

我們要學會“班門弄斧”，要敢于“毛遂自薦”。金子確實塊塊發光，但不是塊塊能被人看見。“長鋏歸來兮，食無魚；長鋏歸來兮，出無車。”正是馮諼不甘寂寞的大聲吟唱，才唱出了孟嘗君日后的東山再起，也唱出了馮諼出類拔萃的才干。河邊孤零零地坐著一個老頭，手執長長的魚竿，嘴里念叨著：“愿者上鉤。”胡子一大把才開始釣魚，這是何苦啊！其實不然，你可不要被假象所蒙騙。姜子牙垂釣渭水，目的在于拍賣自己，在于實現自己的人生價值。這就是方法，這就是手段。只有瞅準時機，放下長鉤，才可能釣來機會，才可能放出光華，才不至于留下“馮唐易老，李廣難封”的遺憾。

毛遂亮出了自己，才有了脫穎而出的機遇；王勃當仁不讓，才有了流傳后世的《滕王閣序》；王羲之站了出來，才有了文美字佳的《蘭亭集序》；李白“仰天大笑出門去”，才能夠題詞贈美人……

人如此，物亦然。花粉不撒播香氣，就不會招引蜂蝶：雄鳥不跳舞唱歌，就不會得到雌鳥芳心；鴻鵠不飛翔，就沒有“雁過平沙”；鵬鳥不展翅，就沒有“扶搖直上九萬里”……

當今社會，適者生存。當你確是一塊料時，你不需“猶抱琵琶半遮面”，而應讓你的笛聲“散入春風滿洛城”。當然，沒有底料的馬再怎么賣力，也不會在戰場上殺出一片天來。孟嘗君門下的雞鳴狗盜之輩不是在出了函谷關之后便寂寂無名了嗎？要發光，首先要讓自己成為金子。

金子最大的悲哀就是被當銅錢使。朋友們，打點好一切，放棄石頭的平凡與簡陋，撿起心中最閃光的金子，跳出來吧。路就在腳下！

專家評點亮分

一個人要讓社會重視，就應該大膽地用才能來表現自己。這是這篇文章所談的。此文寫得神采飛揚，讓人喜歡，原因何在？作者縱談歷史，使得文章極具文化底蘊。就筆法而言，則是綜合運用排比、引用、假設，手法靈活多樣。

得分：基礎等級40分+發展等級19分=59分

【評點亮分：閆會才】

【例文３】

金蘋果之爭

燈火通明的大殿上一陣喧鬧，原來是眾神使者赫耳墨斯帶來了一只金蘋果，盤底壓著一張字條，上面寫著：“送給最美麗的女神。”

眾神一陣騷動。這就是傳說中那種三千年開花、三千年結果的金蘋果？水晶罩子里的金蘋果光芒四射，何等撩人心神！

金蘋果在大殿上空盤旋，最后將光芒灑向了三位女神，她們是：雍容華貴的天后赫拉、風情萬種的美神阿芙洛荻忒以及氣質超群的智慧女神雅典娜。毫無疑問，金蘋果之爭將聚焦在她們三人身上。

金蘋果終將屬誰，實在難以定奪。于是有人提議邀請聰慧的特洛伊王子，讓他作最后的定奪。

明眸皓齒、風度翩翩的帕里斯應約而至。

王子走到殿中站定，眾神屏息，靜待好戲開演。

天后赫拉艷冠群芳，氣勢不凡。她許諾給帕里斯以權位與財富，這是每一個有事業心的男人最大的向往。

王子不語。

愛神阿芙洛荻忒美目含情、顧盼生輝，她許諾帕里斯將得到世間最美麗的女子。這是每一個凡塵男子最美好的憧憬。

王子低眉。

智慧女神雅典娜不施粉黛，卻以其典雅的氣質傾倒眾神。她許諾給帕里斯以智慧和力量。

王子似乎在沉思。

眾神唏噓。

良久，王子抬頭，掃視眾神。見眾神的目光都聚焦在自己身上，王子顯得有些局促：“美麗的女神們，或許……事情并不像大家想象的那樣……”說著，王子伸出右手，靈犀一點，只見金蘋果表面層層剝落，金色漸漸褪去，眾神再一凝眸，原來是一只黯淡無光的石蘋果。

眾神嘩然。赫拉勃然大怒，詛咒著送來蘋果的神使，拂袖而去。

阿芙洛荻忒的表情瞬息萬變，驚訝、憤怒、失望……最后定格在臉上的是怒氣難平。她也離席而去。

唯有雅典娜波瀾不驚，安然依舊。

王子見狀，轉向雅典娜：“那么您呢，美麗的女神？”

雅典娜款款淺笑，說道：“英明的王子，您已有了自己的選擇，何須多此一問？”

王子會心一笑，說道：“小小障眼法如何能瞞過您智慧女神？”他用雙手捧上金蘋果。

金蘋果發出了燦爛而炫目的光芒。

海神波塞冬在一旁笑道：“是金子總是要發光的。”眾神之父宙斯道：“胸有智慧，方能成為金子；若無智慧，金子也如石子。”

專家評點亮分

金子，人才也。何謂人才？有智慧，有品行之人也。雅典娜就是這樣的人。熟諳希臘神話的作者基于希臘神話中的相關事實，添加想象，虛構了這么一個美麗的故事。借故事來表達自己要表達的思想觀點，猶如糖溶于水中，又有誰不樂意接受呢？

得分：基礎等級38分+發展等級17分=55分

【評點亮分：閆會才】

【例文作者：1、陳 俊２、魏素寶3、王 佳】