信念的力量

魯西南深處有一個小村子叫姜村，這個小村子因這些年幾乎每一年都有幾個人考上大學(xué)、碩士甚至博士而遐邇聞名。方圓幾十里以內(nèi)的人們沒有不知道姜村的，人們會說，就是那個出大學(xué)生的村子。久而久之，人們不叫姜村了，大學(xué)村成了姜村的新村名。

姜村只有一所小學(xué)校，每一個年級一個班。以前的時候，一個班級只有十幾個孩子。現(xiàn)在不同了，方圓十幾個村，只要與村里有親戚關(guān)系的，都千方百計把孩子送到這里來，人們說，把孩子送到姜村，就等于把孩子送進了大學(xué)。

在驚嘆姜村奇跡的同時，人們也都在問，都在思索：是姜村的水土好嗎？是姜村的父母掌握了教孩子的秘訣嗎？還是別的什么？

假如你去問姜村的人，他們不會告訴你什么，因為他們對于秘密似乎也一無所知。

在二十多年前，姜村小學(xué)調(diào)來了一個五十多歲的老教師，聽人說這個教師是一位大學(xué)教授，不知什么原因被貶到了這個偏遠的小村子。這個老師教了不長的時間以后，就有一個傳說在村里流傳：這個老師能掐會算，他能預(yù)測孩子的前程。原因是，有的孩子回家說，老師說了，我將來能成為數(shù)學(xué)家；有的孩子說，老師說我將來能成為作家；有的孩子說，老師說，將來我能成為音樂家；有的說，老師說我將來能成為錢學(xué)森那樣的人，等等。

不久，家長們又發(fā)現(xiàn)，他們的孩子與以前不大一樣了，他們變得懂事而好學(xué)，好像他們真的是數(shù)學(xué)家、作家、音樂家的材料了。老師說會成為數(shù)學(xué)家的孩子，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加刻苦；老師說會成為作家的孩子，語文成績更加出類拔萃。孩子們不再貪玩，不用像以前那樣嚴加管教，孩子們也變得十分自覺。因為他們被灌輸了這樣的信念：他們將來都是杰出的人，而有好玩、不刻苦等惡習(xí)的孩子都是成不了杰出人才的。

家長們很納悶兒，也將信將疑，莫非孩子真的是塊材料，被老師道破了天機？

就這樣過去了幾年，奇跡發(fā)生了。這些孩子到了參加高考的時候，大部分都以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

這個老師在姜村人的眼里變得神乎其神，他們讓他看自己的宅基地，測自己的命運。可是這個老師卻說，他只會給學(xué)生預(yù)測，不會其他的。

這個老師年紀大了，回了城市，但他把預(yù)測的方法教給了接任的老師，接任的老師還在給一級一級的孩子預(yù)測著，而且，他們堅守著老教師的囑托:不把這個秘密告訴給村里的人們。

我的幾個好朋友就是從姜村走出來的，他們從考上大學(xué)的那一刻起，對于這個秘密就恍然大悟了，但他們這些人又都自覺地堅守起這個秘密。

聽完這個故事，我一直在被這位可敬的老師感動著。人世間還有什么力量能超過信念的力量呢?他通過中國最傳統(tǒng)的方式，在這些幼小孩子的心靈里栽種了信念啊!

【傅望華／薦】