心弦上不逝的風景

倘若眼淚無聲地掉落在心田，濺起微浪，我愿意捧起這清麗的淚花，任憑愁絲將自己纏繞。

倘若有夢，我愿意是急流，追溯曾有的美好憧憬。

倘若生活是一首未譜的曲子，我愿意用心的琴弦將她彈奏。

夜吟李清照的詩，感受晚秋的悲凄，嘆“綠肥紅瘦”之景已凋零頹敗，“濃睡不銷殘酒”卻“海棠依舊”。我不是詩人，卻多愁善感；我不是生活的思索者，卻用自己的單純回望著心弦上不逝的風景。

曾經多少次，在生活中跌倒的我，歷經挫折，終又站起，靜看青春的潭水有多冷，十月的寒意有多深。那種一觸即發的悲傷總是如風飄逝，如煙散盡。

若生活將我放逐，我也會為自己綻放千朵繁花，同時敘說自己最美的希冀。于是，背負著雨季的淚水，不止一次從神話的蛛網里掙脫。當失敗悻悻離去，臉上揚起盈滿幸福的微笑，生活便將之譜成和美的樂曲，讓每一個歡快的音符在心弦上跳躍。

輾轉難眠，有一些狂妄的想法在腦中碰撞發響，心情久難平靜。

虛靜落下，獨享睡眠。

不覺入夢，夢中有一幅靜美的畫面：湛藍的天為背景，只有一棵樹。碩大的果實掛在枝頭，雖無綠葉紅花，卻更加迷人。這便是秋的諾言——只為結出生命的永恒；這便是奮斗的諾言——只為實現生命的價值。

文弱女孩心弦上不逝的風景——奮斗終會成功。

夢醒，房中陽光傾瀉……

【作者系湖南省華容縣第二中學Ｃ２７２班學生，指導教師：胡祥煒】

點評

題好一半文。彈奏“心弦上不逝的風景”，那將是一種怎么樣的詩意？此文就是在這么詩意的情韻中，彈奏出了“文弱女孩”在青春的奮斗與挫折中的自強不息之歌。文章的詩意不止于“題好”，還有那整篇極富詩意的語言：排比句、對偶句、四字句以及比喻等各種修辭手法隨著文章的情感之波瀾躍然紙上，更有詩意的是，文章用夢展現小作者情感變化的歷程。夢前的“輾轉難眠”，夢中的“靜美”，夢后的“暖陽傾瀉”，動—靜—動，真是“人生如夢，一樽還酹江月”。

【特邀點評：陳玉駒】