由《語文世界》雜志社承辦的“‘語文報杯’全國語文規范化知識大賽”已近尾聲。應廣大學生的要求,針對“中學組試題”中錯誤率較高的題目,我們特邀請國家教育部語用司普通話推廣處袁鐘瑞處長作了詳細解析。
6. 國家當前推廣普通話的方針是( )
A.大力提倡,重點普及,逐步提高
B.大力推行,積極普及,逐步提高
C.大力推行,重點普及,逐步提高
此題正確答案是B,這是國家語委正式文件中的正確表述。按照這個方針,當前推廣普通話工作的目標是“2010年以前全國初步普及普通話,本世紀中葉以前全國普及普通話”;工作思路是“以城市為中心,以學校為基礎,以黨政機關為龍頭,以廣播電視為榜樣,以公共服務行業為窗口,帶動全國推廣普及普通話”;基本措施是“目標管理、量化評估,普通話水平測試,全國推廣普通話宣傳周”。
26.根據《簡化字總表》,下列三組簡化字不作簡化偏旁用的一組是( )
A.愛、備、蟲、車 B. 辦、蠶、丑、叢 C. 從、貝、風、農
此題正確答案是B。所謂可以作簡化偏旁,指的是這個簡化字如果作為一個部件出現在另一個字中,這個部件可以按照它單獨成字時的簡化形式類推。如“車”作為單字簡化成“車”,可以類推“軍、惲、鄆、軌、斬、軋、輻、輪、輒、軾”等含“車”部件的字都要簡化成“車”,寫成“軍、惲、鄆、軌、斬、軋、輻、輪、輒、軾”。根據《簡化字總表》,“愛、備、蟲、車、從、貝、風、農”都是可以作簡化偏旁的簡化字,而“辦、蠶、丑、叢”都不能作簡化偏旁。
28. 根據《普通話異讀詞審音表》,下列三組成語中加點字注音完全正確的一組是( )
A.銳不可當(dāng) 少不更(gēng)事
B. 排難(nàn)解紛 自給(jǐ)自足
C. 俯首帖(tiē)耳 彈冠(guàn)相慶
此題正確答案是B。“排難解紛”的“難”是名詞,指的是“災難、不幸的遭遇”,“給”在合成詞中讀jǐ@,如“供給、給養、給水、自給自足”,在單音節詞中讀 gěi,如“給你一本書”。“銳不可當”的“當”是“當面、面對”的意思,不是“阻擋”,所以讀dāng。“少不更事”的“更”是“經歷”的意思,注音陰平是正確的。“俯首帖耳”注音正確,但“彈冠相慶”的“冠”指的是“帽子”,應讀陰平。
39.下列“堵塞、確鑿、闡述”的三組注音中正確的一組是( )
A.dǔ sè què zuò chǎn shù
B.dǔ sāi què záo shàn shù
C.dǎ sè què záo chǎn shù
此題正確答案是C。“塞”,作軍用工事義讀s3i,如“要塞、關塞、塞外、塞上”;作動詞時,在合成詞(書面語)中讀sè,如“堵塞、敷衍塞責、不塞不流”;在單音節詞(口語)中讀sāi,如“塞車、塞進去”,由此而來表示堵瓶子口的物件也讀sāi,如“瓶塞兒、軟木塞兒、橡皮塞兒”。“鑿”原有兩讀z1o和zu7,《普通話異讀詞審音表》規定統讀záo,因此,不但“鑿子、鑿個眼兒”的“鑿”讀záo,“確鑿、言之鑿鑿”的“鑿”也讀záo了。“闡”讀chǎn,很多人把它誤讀作shàn了。