名人讀書與“三”

三式：矛盾經常采用三式讀書法：第一遍瞰式——求得初步印象；第二遍精讀式——品位作品妙處；第三遍消化式——吸收精華。

三余：東漢末年的董遇善于抓三余時間讀書，即冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。

三多：歐陽修有三種治學方法，即多讀好文章，多練習寫作，多和朋友商談。

三到：宋人朱熹認為讀書要三到：口到、眼到、心到。

三惜：明夏寅說君子有三惜：此生不學，一可惜：此日閑過，二可惜；此身一敗，三可惜。

三難：清漲潮說：“藏書不難，能看為難：看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難。”

三貴：清末兩廣總督張之洞讀書時主張三貴，即貴博、貴精、尤貴通。

三性：魯迅一生酷愛讀書，他的讀書方法歸納起來有三性，即目的性、靈活性、廣泛性。

二三法：徐特立在學習上有三法，即日積月累法、古今中外法、借書摘抄法。

三心：陳景潤說學習有三心：信心、決心、恒心。

三個方面：蘇步青說治學應當作到三個方面：嚴肅、謙虛、刻苦鉆研。

三回：高士其曾說，一回面生，二回面熟，三回就成朋友。

三條路：李公仆說，從書中跳出來有三條路：一條是讀活書，即多讀言之有物生機勃勃的書；一條是活讀書，也就是讀書要多動腦筋思考；一條是讀書活，即讀書要聯系實際，學以致用。

三者：英國戲劇家肖伯納把學習分為三類；最不行的是讀者、較好的是思索者、最好的足觀察者。

三大原則；英國化學家戴布勞克利把他的經驗概括為三大原則，即廣見聞、多閱讀、勤實驗。

三個步驟：法國文學家盧梭把讀書分為三個步即儲存、比較、批判。

三字秘訣：馬克思治學的三個秘訣：博、記、讀。博就是博覽群書，記就是用各種各樣的方法加強記憶，讀就是閱讀背誦。

三把鑰匙；雨果說，人的智慧掌握著三把鑰匙：一把開啟數學，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。

三個比喻：英國哲學家培根關于讀書的三個比喻是：我們不應該像螞蟻一樣只收集，也不應該像蜘蛛一樣只從自己肚子里抽絲，而應像蜜蜂一樣采集百花釀蜜。

三個頭腦：契訶夫說，人要有三個頭腦：天生的一個頭腦，從書本中來的一個頭腦，從生活中來的一個頭腦。