情人節(jié)里我像個(gè)天使

今年情人節(jié)，作為學(xué)生會(huì)一員，我參與了學(xué)校組織的與情人節(jié)相關(guān)的所有活動(dòng)，包括Candy Gram和Matchmaker。我們的活動(dòng)不但為校園增添了濃郁的情人節(jié)氣氛，也為學(xué)生會(huì)募集了資金。而最讓我快樂(lè)的是自己變成了真正的愛(ài)的使者。

Candy Gram是專為同學(xué)們提供代送情人節(jié)禮物的一項(xiàng)活動(dòng)，它是那些羞于直接表達(dá)愛(ài)意或吃不透心上人心思的同學(xué)避免尷尬的最佳選擇。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)通知一發(fā)出，同學(xué)們都踴躍前來(lái)預(yù)訂送給自己心上人的禮物。情人節(jié)的當(dāng)天，學(xué)生會(huì)會(huì)把他們訂好的禮物一一送到指定的人手中。

我們學(xué)生會(huì)提供非常豐富而浪漫的禮物組合，同學(xué)們也可以自主選擇想要送的禮物。比如你可以選擇一些包括氣球和玫瑰組合，你甚至可以選擇是否要再加送一首情歌。每一種禮物組合都有一張由送禮人親筆撰寫的浪漫溫馨的賀卡，這樣，收到禮物的人便會(huì)有特別熟悉和親切的感覺(jué)。

我們學(xué)生會(huì)為組織這樣的活動(dòng)花了很多的精力。我們要做市場(chǎng)調(diào)查，了解不同巧克力在不同商店的價(jià)格，玫瑰在不同花店不同時(shí)間的價(jià)格，等等。東西都買來(lái)之后，我們還要將所有的東西進(jìn)一步包裝，使它們看上去更精美。為了保證同學(xué)們收到的玫瑰是最新鮮的，我們必須事先預(yù)訂，然后在情人節(jié)一大早去花店領(lǐng)。

我們提供的禮物價(jià)格當(dāng)然會(huì)比市場(chǎng)上貴，而且是貴得多。因?yàn)檫@也是我們?yōu)閷W(xué)生會(huì)集資的手段之一。即使這樣，同學(xué)們?nèi)匀环浅崆榈貐⒓游覀兊幕顒?dòng)，因?yàn)檫@樣做不但是為自己解決了愛(ài)的難題，也是大家用這種浪漫的方式來(lái)為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

情人節(jié)當(dāng)天，所有學(xué)生會(huì)成員都不再上課，大家根據(jù)預(yù)訂的記錄分頭去不同的班級(jí)遞送禮物。這是整個(gè)活動(dòng)中最有趣、最浪漫的部分。我們捧著裝滿一盒盒巧克力的箱子，提著盛滿各式玫瑰的籃子，握著氣球，走在學(xué)校的走廊上，感覺(jué)自己變成了天使。

走到某個(gè)教室門前，敲敲門，跟上課老師說(shuō)明來(lái)意。雖然老師的講課被我們打斷了，但他們似乎很樂(lè)意被打擾。我們開始根據(jù)“訂單”給那些同學(xué)們分發(fā)禮物。對(duì)那些預(yù)訂情歌的，我們還配有專門的吉他手和歌手，當(dāng)面現(xiàn)場(chǎng)彈唱。真是太浪漫了！

收到禮物的有很多女生，同樣也有很多男生。我原以為男生應(yīng)該更主動(dòng)一些，但在這里，這一定律被徹底打破了。不管是他們或是她們，似乎都不會(huì)感到難為情，有禮物都會(huì)興奮地欣然接受。

在發(fā)送禮物的過(guò)程中，我還有個(gè)小小的花絮。一個(gè)班里有三個(gè)叫Mark的男生收到了三種不同的禮物組合，但三個(gè)預(yù)訂禮物的女孩都沒(méi)有寫下她們心中那個(gè)Mark的姓，使我這個(gè)“天使”犯了難。為了不至于亂點(diǎn)鴛鴦譜，我急中生智，當(dāng)眾朗誦那三張愛(ài)意綿綿的賀卡，讓自以為是賀卡主人的那一位MARK來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想真愛(ài)是心有靈犀的，居然沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)或同時(shí)認(rèn)領(lǐng)某張賀卡的事，使每一份禮物都各得其所了。

Matchmaker，直接翻譯成中文就是媒人的意思，但我們學(xué)生會(huì)的任務(wù)絕不是直接為男生介紹女朋友或是為女生介紹男朋友。Matchmaker其實(shí)是一套關(guān)于你找男女朋友的要求的題目。我們學(xué)生會(huì)從校外的一家公司拿來(lái)這套題目，分發(fā)給全校同學(xué)。大家做完后再寄回到那家公司，進(jìn)行分析處理，最后得出結(jié)果。每個(gè)同學(xué)都會(huì)得到一份專門針對(duì)自己的Matchmaker結(jié)果。在這份結(jié)果上列出了在你學(xué)校范圍內(nèi)，你最可能喜歡的人和最可能喜歡你的人。有時(shí)事實(shí)會(huì)和這份結(jié)果的預(yù)言一致，那是非常令人幸福的事情。有時(shí)也會(huì)完全相反，甚至有些離奇。我的一位老師在課上說(shuō)，她上中學(xué)的時(shí)候，她的Matchmaker結(jié)果說(shuō)與她最般配的男生居然是她的哥哥，引得大家哈哈大笑。其實(shí)，沒(méi)人會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)結(jié)果，它不過(guò)是慶賀情人節(jié)的方式之一。

當(dāng)然，情人節(jié)的快樂(lè)并不光靠學(xué)生會(huì)帶來(lái)，也有很多同學(xué)是親自給心上人送上愛(ài)的信息的。情人節(jié)，更不限于情人之間，而是屬于所有人的節(jié)日。有的同學(xué)會(huì)給老師送禮物，老師之間也相互問(wèn)候。我的一位朋友甚至給所有與她同班的同學(xué)都送了賀卡。

這才是真愛(ài)，無(wú)盡的愛(ài)。