在語文教學(xué)中,結(jié)尾是一節(jié)課的重要組成部分,然而,卻有不少老師予以輕視,他們往往采取結(jié)合板書、以千篇一律的語言如“今天我們學(xué)習(xí)了……”“通過學(xué)習(xí)本文我們懂得了……”“希望同學(xué)們……”等走走過場,顯得枯燥無味。其實老師完全能根據(jù)具體情況設(shè)計出靈活多樣的結(jié)尾方式。下面,是我的點滴之見 €
語文教學(xué)與研究(綜合天地)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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