語文教學要重視培養學生的創新精神,這是每一位教師的職責。語文界老前輩呂淑湘先生曾經說過:“教師培養學生主要教會他們動腦,這是根本,這是教師教給學生的最寶貴的禮物。”因此,在語文教學中培養學生的創造性思維能力是對學生人文關懷的內容之一,是建設開放而有活力的語文課堂的基本途徑。
語文教學與研究(綜合天地)2005年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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