語文教學要尊重個體的情感體驗

情感體驗在語文教學中占據著十分重要的地位。它能豐富學生的聯想和想象能力，激發學生的創造性思維能力，也是對文學作品進行再創造的重要方面之一?，F今語文教材中所選課文，都是文質兼美的文章，大都比較貼近學生的生活，帶有鮮時的時代特點，蘊含著深刻的思想和濃郁的感情，符合學生閱讀的需要。因此，在教學中，我們要充分尊重主體的選擇。贊科夫說：“藝術作品首先要激發學生的思想感情，其余的工作都應當是這些思想感情的自然結果?！鼻楦械莫毺匦允且环N客觀存在