江老師

江老師前不久寫了一個稿子：大學女生朱力亞因為與一位國外留學生談戀愛，染上HIV病毒。

文章被網絡放大后，編輯部電話不斷，全找江老師，有記者，想找女大學生指望得到更多的傾吐；有艾滋患者，說是要與朱力亞一同共渡難關；有基金會等各種機構，詢問是否需要資助。

那天下午同事接到一個電話，對方是看了江老師寫的朱力亞，然后魂飛魄散——3個月前的某一天，這位可愛的西安某大學的男同學與一位女青年發生過性關系。這事也就過去了，可看了江老師的文章后，男同學發現和他發生過關系的女青年酷似江老師筆下的朱力亞，頓時就暈了。馬上去醫院，做了一次HIV檢測，正常，但醫生說現在不能保證他沒攜帶HIV，三個月后再來做一次才能確定，他心就一直懸著。

這個下午，大學生打來三個電話，頭兩個江老師還好言勸慰，說放心，你不會得艾滋，你沒那么好彩。為什么？大學生傻傻問。江老師字正腔圓，一、和你發生性關系的那個女孩的名字與朱力亞的真名不符(為保護艾滋女生，江老師給她起了一個好聽的名字)；二、3個月前的那天你和你的女青年發生性關系時，朱力亞并不在西安。大學生擔心江老師年紀大了，糊涂了，記憶難免出現差池，不停追問，您老再想想？江老師有點氣了：你以為你中了六合彩？艾滋病是你想得就得的嗎？你也別叫我您老，我沒那么衰！三、江老師壓著氣說，據我了解，你對她性體征的描述，有太大差異。

打第三個電話來時，江老師簡直就怒了：你這個同學有毛病，你沒事找事啊，以后別再找女孩子了！過了半晌，擔心大學生想不通走極端喝藥啊什么的，補充一句：下次記住了，干那事前別忘了買套！扯，這還要我教！自此江老師常以艾滋專家自居，每每碰到求知若渴的年輕人，江老師都會正襟危坐，通常有這樣的開場白：你身體里有一個T4細胞，在悄悄等待，它會捕獲來自你的不確定愛人身上的，約為100-120納米的球形HIV病毒，與你身上T4淋巴細胞上的CD4受體結合，進入你的DNA中……

這些鋪陳，已經讓人毛骨悚然了，然后是繁冗的科學數據，但出自江老師之口，有似希區科克的懸疑片，聽者如癡如醉。末了，江老師幾乎是在吼：所以干那事前記得戴套，別以善小而不為！