信息技術與生物教學的整合探索
2005-04-29 00:44:03秦東方
中學生物學 2005年10期
秦東方
摘要信息技術與學科教學整合是當前基礎教育改革的一個新視點。本文就信息技術與生物教學整合的內涵、實現條件和整合模式進行較為深入的探索，并根據該模式，設計一個網絡教學的案例，供廣大生物教師借鑒。
關鍵詞信息技術生物學教學教育信息化
中圖分類號G633．91
文獻標識碼B
文件編號：1003-7586(2005)10-0023-03
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