用Ｚ＋Ｚ進行數學課題學習實例

課題學習是數學課程中一個新的學習內容，屬于“實踐與綜合應用”學習領域，是解決問題的活動。它改變了傳統數學課程以學科為中心的體系和直線式的結構，體現了知識的綜合性，體現了不同數學內容之間的聯系，體現了綜合運用多種數學思想方法、手段表示和解決問題的過程。本課題是七年級的內容，意在通過讓學生經歷實驗、想像、分析、猜測、交流、推理和反思等過程，綜合圖形的展開與折疊、字母表示以及代數式的值去推斷代數式所反映的規律。