近幾年,“整合”成為熱門話題。所謂“整合”就是運用現代教育技術,使優質的教育資源得以共享,優化教學過程,提高教學質量。這是一種綜合性的、系統性的跨越式變革,它將使教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式以及師生的互動方式都產生巨大的變化,更重要的是將對教育思想、教育觀念、教學理論、教學模式、教學內容和教學方法產生深刻的影響。為了科學、合理、高效、充分地運用現代教育技術和網絡教育資源,有必要對“整合”大環境中網絡教育資源的優勢、新型的教學模式以及它們對創新教育的影響等問題進行深入的探討。