淺議教師個人教學網站的發展空點

教師個人教學網站是新課程體系下網絡教學的一種實踐，是未來學習化社會的一塊試驗田。教師個人教學網站的存在意義，就是在探究新課改精神的進程中，發揮基于網絡環境的學習和教研平臺的合作性、探究性、自主性等特點，直接面向學生和其他教師，拓展服務對象在認識空間上的深度與廣度， 以達到為新課程的實施提供整合教學資源、重組教學結構的目的。教師個人教學網站在以信息化為媒介開展的網絡教學中的作用是不容忽視的。