將培訓(xùn)進(jìn)行到“底”

教育信息化的深度開(kāi)展迫切要求教師提高自身的信息素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)自然成了當(dāng)前教師培訓(xùn)的至高點(diǎn)和重中之重。但在我們江蘇的蘇北地區(qū)，尤其是我縣，由于教育觀念滯后、信息資源匱乏、培訓(xùn)模式呆板、教學(xué)管理不善，教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作遇到很大困難，培訓(xùn)往往停留于表層，沒(méi)有向深度和廣度開(kāi)展。