“０歲方案”，讓你的寶寶學說話前先識字

0歲方案：別再等待

現實生活中，人們總以為嬰兒認物易而識字難，說話易而閱讀難。孩子理所當然是認物、說話在先，識字、閱讀在后。可事實上生命的頭3年是人的大腦發育最快的時期，家長若能給孩子最有效的學習刺激，那孩子必能贏在學習的起跑線上。越來越多通過科學早教培養出的早慧兒們證明了這一點：識字的最佳期在1~4歲，認物、識字幾乎可以同時起步，說話、閱讀能夠并行發展。只要引導得法，孩子們毫無負擔和壓力感，會輕松地在游戲娛樂中學會識字。

“0歲方案”正是“0～6歲優教工程及實施方案”的簡稱，它告訴我們應該重新認識胎嬰幼兒，因為他們有著巨大的學習潛能。雖然早期識字和閱讀并不是早期教育的惟一內容，但它卻是最基本的奠基教育。它不僅能極大促進嬰幼兒的智力發展，還有利于陶冶兒童的優良性格及自幼培養起自學的能力和習慣。

O歲識字全攻略

攻略一：環境濡染識字

孩子們學習母語、認識萬物等基本都是濡染所得，而識字讀句通過濡染得到正是被我們所忽略的。它充分利用了低齡兒童無意識記憶的巨大優勢教孩子識字，通過耳濡目染，獲得印象、加深印象、積累印象而成。

凡有生活的地方都伴隨文字，只要靈活運用一些大小卡片、黑板、粉筆等，注意追求濡染的積累效應和遠期效應，孩子一歲左右自然能夠認讀。就像他聽了一年的話到一歲左右才開口說話一樣，只要經過兩三年的濡染，字形、字音自然而然會印入孩子的腦海，完成2000個字的印象記憶是不成問題的。……