題例演練場

一、文化的交流、語言的交流、信息技術的交流、人才交流、老師與學生的交流……已經成為人們日常生活中的必需，而交流促進了文化的發展繁榮，加強了彼此間的溝通和理解，人們在交流中對相互間有了新的認識。有句話說的好：“與人交換一個蘋果，手中只有一個蘋果；與人交換一種思想，腦中卻有多種思想。”讀一讀下面的題目與題后的提示語，任選一題寫一篇文章，可從你與人、物、事的交流中選取一個角度來寫，字數在1000字左右。

1.在長城上打撈歷史

我跨進歷史之門，用一張碩大的網，在長城上打撈歷史……于是長城如鏡，有了歷史的價值，于是游人如梭，找到了歷史的借鑒。

2.一句話一顆心

杯子埋怨水打濕了他美麗的外衣，水很抱歉地說：“哦，對不起我親愛的杯子，沒有你的呵護，我將會四處流淌。”杯子將水擁入了懷中。

3.給班主任的一封信

相信學生在考場上給您寫信，您一定很吃驚吧!但在這靜謐的考場，在蟬鳴與風聲的陪伴下，我真想吐一吐心中的話，與您交流。

4.傾訴

心兒渴求傾訴，渴求和善、耐心的諦聽，這知音可能是朋友，自己的母親，甚至是一只朝夕相處的小貓，或者一朵盛開的花，一片飄動的流云……

二、“交流”是一個很寬泛的概念，“彼此把自己有的供給對方”是對交流的基本理解，交流需要雙方互相尊重、信賴、理解、寬容……愿以真誠之心，換來交流之效。請從下面的題目中任選一個，寫議論文、記敘文或是散文，字數在1000字左右。

1.舒展你的心靈

2.讓生命投入自然，讓心不停止快樂

3.心! 是因為寬容顯得真實

4.愛的列車空亦滿

三、根據提出的話題作文。

1.詩人顧城有句出名的詩“你看云時，我覺得很近，你看我時，我覺得很遠”，這里說的是人與人之間的隔膜；成語中有“咫尺天涯”一詞，意思是說雖然近在咫尺，卻遠如天涯。海南省海邊有一塊石碑，上書“天涯海角”，那里就是人們常說的“天涯”，現在幾小時飛機就到了；美國在地球那一邊，似乎也是“天涯”，但衛星電視一下子將它拉到我們面前。這是現代科技的神奇威力，它使我們生存空間的距離相對縮短了，難怪有“地球村”之說。

以上材料說明距離的遠和近是相對的、有條件的，你有這樣的體會嗎？請以“距離”為話題寫一篇文章。

【點撥】距離除了指事物在空間或時間上的相隔以外，還有什么意思？為什么同樣的地理距離給不同時代的人們造成不同的障礙呢？在歷史和現實中有哪些遠近互通互變的現象呢？在多元的時代要不要縮短人與人之間的心理距離？隨著地理距離的縮短，心理距離會自然縮短嗎？

可以從“咫尺”與“天涯”是一種抽象的心理距離出發，表現人與人的隔膜；可以寫師生之間、官員和百姓之間的“零距離”接觸，表現新型的人際關系；可以寫萬水千山隔不斷的情愛、母愛和對祖國的愛；還可以從鑒賞的角度寫距離產生美，從交往的角度寫距離保持個體的相對獨立性等等。

2.一個孩子對著大山喊：“你是個壞蛋！”大山回音，“你壞蛋，壞蛋……”孩子哭著跑回家對媽媽說：“大山那邊有個壞孩子，他罵我壞蛋?！眿寢寣λf：“你試著向他問好，或許一切就會變得不一樣了?！庇谑呛⒆佑謱χ笊胶埃骸澳愫脝?？”大山回音，“你好，好，好……”

請以“交流”為話題寫一篇文章。