雅科布松兒童道德自我調節理論及其啟示
2004-04-29 00:00:00王曉艷馮曉霞
學前教育研究 2004年9期
[摘 要]俄羅斯心理學家C·r·雅科布松對兒童的道德發展問題進行了長時間的系統研究。她著重分析了兒重道德行為的發展，道德自我調節的心理結構及認知和個性前提，并結合兒童的實際生活和心理年齡特征，以非常藝術和巧妙的實驗方法，初步揭示了兒童道德自我調節的心理機制，闡明了道德選擇的心理學含義，得出了很有價值的結論，這對我們的德育工作具有一定的啟發作用。
[關鍵詞]道德；自我調節；機制
