家庭故事

家庭是同學們成長的搖籃。每個同學，一天中有很多時間是在家里度過的。你在長輩的關懷下，無論身體，還是思想，每天都在發生著細微的變化。來吧，拿起你的筆，寫寫你的家庭生活故事吧！

一、以家庭為背景，選材貴在細與新

家庭是我們寫“家庭故事”的環境。平時，一寫到家庭中的事，同學們總離不開老生常談的洗碗摘菜，洗衣做飯，收拾屋子；離不開打掃房間，疊被整理衣物等。當然這些都是可寫的，但是不是只有這些可寫呢?其實，只要你仔細留意一下，就會發現，家庭里有趣的事很多，比如，勸解父母的矛盾、照顧生病的父母、舉辦家庭聯歡會、節約用水用電、學會自己獨處、勸導父母戒酒戒賭等等。總之，眼光不要只盯在家庭的房間里，要挖掘一些能重點展示自己成長快、進步大，能引起思想認識水平提高的細、真、活、實、新的素材來寫，以引起讀者的共鳴。

二、以平實為基調，孕育真情，突出自己的變化

家庭里的事比較多，但并不是所有的事都能打動讀者。而要引起讀者的興趣，也并不是越離奇越好，越成人化越好。其實，家庭生活中沒有多少驚天動地的大喜大悲，生活何嘗不是由一些普普通通、平平淡淡、簡簡單單的事，一點一滴串聯而成的呢?然而這里必然有能感動人的真實、平實的故事，能讓讀者體會到你在平凡細小的事中的確長大了、懂事了。

三、以“我”為主，他人為輔

寫在家庭成長的故事，同學們往往容易陷入誤區：主次不分，喧賓奪主。這也是寫這篇文章的大忌。這次的“我”在家庭中成長的故事，和發生在家庭中的事不一樣。前者突出“我”的行為變化，后者不受此限制，這是應該注意的。既然是寫“我”在家庭中成長的故事，就應該突出“我”的活動，其他如別人的引導參與，他人的幫助，他人的活動等，都是為襯托我的行為服務的，應作次要材料處理。