《百分數的意義和讀寫法》教學設計

1．通過自主、合作、探究的教學活動，使學生認識百分數并理解百分數的意義，同時能夠正確地讀寫出百分數。

2．通過百分數的學習，培養學生的比較、分析和概括能力。

3．引導學生積極參與數學學習活動，培養學生的合作意識和數學的應用意識。