何員外
教務科又發(fā)了一張成績單,也不知道要不要收錢,上面修讀學分的比例,達到了100%。大學四年的任務,就剩下畢業(yè)設計了,完成了畢業(yè)設計,就算是畢業(yè)了。
畢業(yè)之前,把自己四年的日子,作一下總結吧。
收到入學通知書,到入學報到這段時間,算是準大學生了。掐著指頭等開學,別提多著急多興奮了。長這么大第一次考上大學,所以對大學很好奇。于是打了個電話給學校招辦,問問要不要軍訓,再問問南匯校區(qū)宿舍有沒有201電話。老師哭笑不得,她也沒去過南匯,怎么知道那邊有沒有電話啊——幼稚的準大學生。
報到那天我是一個人去的——爸媽說,要鍛煉一下——其實老爸沒空,老媽估計比我還不熟悉路,反正是在火車站南一出口處等校車,也無所謂了。
寢室里的一堆陌生人,互相小心翼翼地打聽完對方基本情況,大家就算是認識了。一直很以自己的成績?yōu)榘粒腋呖荚谖覀冎袑W是第三名,于是屁顛顛地問人家高考考了幾分,想借此自豪一下。結果,發(fā)現(xiàn)班級里考上海卷的人分數(shù)沒有比我低的,考全國卷的人分數(shù)折算一下,就更離譜了。自卑了好幾天。后來,知道了班級里面學號的排序方法,才明白自己是考分最低的上海人,于是更加郁悶,從此絕口不提成績。
有人帶了象棋,于是就開始下象棋;有人帶了撲克,于是就開始打撲克——不過各地撲克的規(guī)矩都不一樣,等到規(guī)矩統(tǒng)一了,寢室也統(tǒng)一了,算是一家人了。
大一的時候還保持著高中的良好品行。從來不逃課。偶爾遲到,還覺得很罪過。作業(yè)也不抄,即便拿著別人的本子,也只是參考,偶爾抄襲,還要把過程改得面目全非,看不出一點抄的痕跡。
1998年的獅子座流星雨,是我大一時代的一件盛事,從高三的時候就開始盼了,進大學的時候,還特意帶了—張預報那場流星雨的剪報。流星雨那天晚上,一大堆人下樓的時候,阿姨不讓出去,說綜合辦公室通知,不準開門,說完就繼續(xù)睡覺去了,不顧弟兄們的鬼哭狼嚎——學校的不解風情,是從那時候開始發(fā)現(xiàn)的吧?于是,我擠到門口掏出鑰匙在那幫哥們敬意(還是驚異?)的眼光中開了門,還一再提醒哥們不許說是我開的,然后大家像越獄成功的罪犯一哄而出——我的自行車鑰匙能開寢室鐵門,這是我早就發(fā)現(xiàn)的。
女生寢室那邊鐵柵欄那里也擠滿了人,用妒嫉的目光看著我們,覺得很不公平。別說我沒鑰匙幫他們 (沒錯,是他們不是她們,因為那時候三單元有男生也有女生)開門,即使有,我也不能啊。否則,萬一女生那邊出了什么事情,別說刑偵隊來找我,就算綜辦老師來找我,我也會一輩子被指指點點的——畢竟我擁有全套“犯罪”工具啊!
那群“越獄的罪犯”驚動了綜辦的人,于是為公平起見所有的人都被放出來了。
那天晚上有的人聲稱自己看到了n顆流星(n為自然數(shù),而且小于 10),反正我是一顆都沒看到。我們在操場上點了一堆堆篝火,身上裹著被子,感覺就是狂歡節(jié),流星雨這時候只是狂歡的借口罷了。校衛(wèi)隊的人拎著滅火器,朝一堆堆篝火噴去——學校的不知趣又一次體現(xiàn)。滅火器都用完了,可篝火還是沒滅——我們澆過煤油了,哪有這么容易被滅!
大一的時候,精力極其旺盛,在不逃課的前提下居然還能積極參加各種活動,加入了X個學生組織(我的X=3)。具體干了什么印象很模糊,只記得開過若干次會議,發(fā)過若干次傳單,搬過若干次東西,寫過若干次沒被批準的計劃,被從上鋪叫下來接過幾個通知的電話而已。現(xiàn)在還在納悶的是,那時候做這些無聊事情的時候居然還甘之如飴。
大一的時候不得不提的就是大家都是整人專家——我應該算是專家里面的諾貝爾了吧?那時候干的壞事很多,帶著鬼怪面具敲人家寢室的門,通常開門后都能聽到一聲尖叫。和我睡一張床的老豬,也干了一次,只不過他運氣比較遜,開門后除了尖叫之外,還伸出一只拳頭,老豬的下巴痛了好久,后來才知道那人是個山東大漢。我摸了摸自己的下巴,覺得自己下巴沒有老豬那么堅固,好歹人家老豬還是國家二級運動員呢。于是改變作戰(zhàn)方案,用寢室里的晾衣服鐵絲拴著面具,從窗口放下去,在樓下的窗口晃來晃去,一會兒也會傳出尖叫。
愚人節(jié)那天,我整的人應該是最多的吧?愚人夜(圣誕前一夜叫圣誕夜,過年前一夜叫大年夜,所以愚人節(jié)前一夜應該叫愚人夜),我把三樓和四樓的樓梯口那個寢室的門牌換了一下,用雙面膠粘上。那時候樓層之間看不出什么區(qū)別,基本上大家都是靠樓梯口那個階寢室是307還是 407來判斷這是三樓還是四樓的。愚人節(jié)的盛典,就這樣發(fā)生了,三樓四樓五樓都是走錯樓層的可憐的革命群眾。而且,按照中國人的心理特點,一般吃了虧不肯告訴別人,想讓別人也上當,這樣自己心理平衡一點。于是很多不明真相的群眾繼續(xù)上當,而且這件事情帶來很強的后續(xù)效應。有的人記性不太好,走錯一次以后還會繼續(xù)走錯。再后來,學校發(fā)現(xiàn)了門牌被換掉,派人把門牌換回來了。習慣了407在三樓的同志們又走錯了。
就這樣,吵吵鬧鬧,認認真真的大一新生進了大二。大一下學期我微積分不及格,傷心了好久,不知道該怎么辦。
大二剛開始先進行計算機實習,帶我們的老師——那個中年老頭,老在我們班最pp的mm身邊轉悠。我問他問題,他總是叫我先看書。于是mm很快就做完了。我等老師不在的時候,把ppmm的程序盜版了過來,然后又加了改進,我的界面做得極其漂亮,跟mm的比起來絕對是win xp和win95的差別!結果打分的時候,我得了一個圈,表示良;瞄了一眼點名冊,mm是五角星,表示優(yōu)。于是開始明白大學里的分數(shù)是不公平的——也終于為微積分不及格找到了借口。
原來的三個學生組織,退掉了兩個。在惟一那個社團里,把發(fā)傳單、搬桌子這些懶得干的事情都一并交給了大一新生。看著他們樂顛顛地做,仿佛看到了一年前自己的影子。
大二的時候,和別的寢室的人開始變得很熟,其很重要的原因是出于對盜版光盤的共享。
大二的時候,開始逃課,逃課的時候,還要讓同學幫忙代點名——真是當了婊子還想立貞節(jié)牌坊。偶爾同學不肯,冒著被抓到的危險,逃掉,結果真的被抓,還要擔驚受怕好幾天,想老師會不會因為這個而關我?
作業(yè)根本不會做,開始很勇敢地抄襲。因為一點不懂,所以抄的時候,都是原封不動的,跟磁盤拷貝一樣。
大二住公寓,三個人合買了臺電腦,拼命玩游戲,學習一點沒動。
大二上學期快考試的時候,覺得不行了,整天玩電腦,一考試怎么辦?于是,和其他人商量了一下,就把電腦搬到了創(chuàng)造學會辦公室去了。說還寢室一個清靜的學習環(huán)境。結果……我整天泡在辦公室里,一個人玩電腦的感覺就是好啊!其他兩個人都在寢室學習。最要命的是寢室里晚上熄燈,辦公室里通宵供電,于是就抱著被子每天在辦公室玩通宵。在完成了“軒轅劍”和“絕代雙驕”兩個游戲之后,我變得人不像人鬼不像鬼——我掛了——好多課不及格啊!
不過這么多不及格,那時候卻一點都不擔心——不就是重修嗎?還想,那時候重修一門微積分就怕成那樣,真可笑。
大二下學期,交重修費的時候,才感到了悲涼,這么多錢買的盜版游戲光盤可以壓死人了——早知不當逃兵了!!!
大二下學期考試前的一個月,我終于硬著頭皮,捧著書本啃了一個月,把所有的課都差不多搞定了。考完試以后,除了電子技術覺得打死都過不了以外,其他似乎都能過。突然想起電子技術書上記著老師的 Email,于是就用鍵盤敲出了這輩子寫過的最感人的一封郵件,請求老師拉兄弟—把。三天后,接到了老師的回郵,說你的電子已及格,總評分 61。我覺得這是我進大學以后,讓我最感動的一個老師。
大二,學到的東西最多,知道了分數(shù)是怎樣給出的,知道了考試前一個月的重要性,還學會了給老師發(fā)電子郵件。
那時候記得最無聊的是,在聊天室里對隔壁寢室的哥們說:“你去吃飯嗎?吃飯的話幫我?guī)Х莺酗垺!?/p>
大三的流體力學是英文版的,傳熱學有英文版和中文版的。我自以為英文比較好,就選了英文版的傳熱學。流體力學的中文教材,他們都去買了,我沒買。結果,考試的時候,我發(fā)現(xiàn)——題目看不懂——更別說做了:我的流體和傳熱都掛了……所以說,不能盲目自信。
大三的時候,有時候作業(yè)都懶得抄,直接曠交作業(yè)——膽子越來越大了。
大三的時候,退掉了社團,開始為自己的事情忙碌,有忙考研的有快出國的。
大三的日子過得最快,逃課、睡覺、上網(wǎng),慵懶得不再管任何閑事,就這樣迷迷糊糊地把大三給過完了。
終于到了大四了,就像某種動植物終于修煉成老妖怪一樣——暴爽!
重陽節(jié)那天,學校里掛出了標語“尊老傳統(tǒng),代代相傳”,我感覺說得特親切,好不容易混到大四了,當然應該讓大家尊重我們大四老生啦!
老妖怪們課都很少,可能他們才是真正為自己忙碌的吧。大學四年也就這時候課少,所以,我在大四的時候,出去到外地玩了好幾次。因為課太少,簡直就不能算逃課出去玩。
老師對于大四的學生,也是亦師亦友。有一個老師是在考試之間,上了一堂很重要的復習課,美其名曰復習課,事實上是把考試題目都告訴了我們——都大四了,男人何苦難為男人呢(大四的老師都是男的)!
大四的人壓力最大。每禮拜六,再衰的人,也人模狗樣地穿得筆挺,手拿文件夾去找工作。當然,是恢復了衰樣以后回來的。
大三的時候雄心壯志地考研、出國的夢想,這時候像馬桶里的大便被沖了一下,蕩然無存了。碰到別人打個招呼,說:“忙考研呢?”對方說:“不考了。”問他:“為什么不考啊?”“嗨,那還不是小時候一時沖動才動的念頭嘛。”
偶爾還有人能夠堅持到最后。有人因為考試地點比較遠,就放棄了考研,也有人考了一兩門,覺得信心受了打擊,就考了一半不考了,極其少數(shù)的人堅持到了最后,往往出來的分數(shù)也慘不忍睹。看著直升研究生的動物整天無所事事,心里別提多難受。
畢業(yè)設計跟選的老師有密切關系,有人每天在動力館搭建實驗臺 (其實是幫老師擰螺絲),我們寢室還有哥們,跟著老師出了一次差,坐了11個小時的車。
我就很幸福了,我們老師很好,根本不來找我們,把我們?nèi)釉趯嬍遥窭艘慧绱蟊阍诨慕家暗厝纹渥兂捎杏玫姆柿稀?/p>
于是我每天的生括,簡單得不能再簡單,幸福得不能再幸福。每天都是大清早眼睛還沒睜開的時候,伸一只手指頭開ups、顯示器、電腦。然后繼續(xù)睡覺,清醒了一點以后坐在床上收郵件、回帖子,調(diào)戲QQ上的mm,開word寫點東西,打網(wǎng)絡潛水艇。感覺餓了,騙自己這是幻覺,然后睡午覺,起來以后重復以上行為。
大三的暑假,見到一個97級的剛畢業(yè)的師姐,在超市里買米,那時候突然有一種很可怕的感覺,現(xiàn)在大四了,也許,再過幾天,也會手里拎著一袋米,碰到學弟學妹,唉——
記得去年6月,97級的師兄師姐們剛開完畢業(yè)典禮,我在食堂門口碰到了兩個師姐,她們說請我吃飯,要把飯卡里的錢都用光。我非常感激上天給我的這個好機會。結果,一個師姐飯卡里還有七毛錢,另一個還有一塊二,我事實上被敲了一頓——真替學校高興,這種敗類,留在學校多危險,但是又想,這種危險人物流落到社會上,會給黨和人民帶來多大的威脅啊!
呵呵,趕明兒我畢業(yè)的時候,也去找個小師弟小師妹蹭一頓飯。諸位躲好啊!
即將成為大學畢業(yè)生了,還真有點懷念以前的日子。