有人預(yù)測,現(xiàn)在出國的人是逢時的。在國外留學(xué)3年,歸國后時值2006年,北京正處在奧運建設(shè)、籌備的關(guān)鍵階段。此時海歸們正可憑在國外所學(xué)先進知識為奧運大展拳腳。因此,國外優(yōu)秀大學(xué)中與奧運相關(guān)的專業(yè)成為留學(xué)市場上的新熱點,越來越受到準(zhǔn)備出國留學(xué)人士的關(guān)注。
奧運專業(yè)及其前景
記者從多家留學(xué)機構(gòu)了解到,在英國、加拿大等一些教育程度發(fā)達(dá)國家的大學(xué)里,大部分已經(jīng)開辦了奧運相關(guān)專業(yè)。而環(huán)境管理、城市綜合治理、新聞報道、旅游和酒店管理業(yè)將成為社會建設(shè)的重點事業(yè),需要大量高等人才,因此這些專業(yè)也就理所當(dāng)然成為當(dāng)前的“熱點專業(yè)”。
中國教育服務(wù)中心主推的留學(xué)項目就是加拿大RRU大學(xué)和皇家羅德斯大學(xué)的環(huán)境管理碩士課程(MEM—Master in Environment and Management)。據(jù)中國教育服務(wù)中心的資深留學(xué)顧問介紹,這個專業(yè)會加強學(xué)生作為一個戰(zhàn)略決策者的技巧與能力,通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí)將會拓寬事業(yè),加深對環(huán)境知識的理解。其中分為兩個方向,文科碩士和理科碩士。文科碩士主要針對管理方向,而理科則是研究方向。
澳際留學(xué)公司主推的項目中,環(huán)境管理和城市管理學(xué)、信息學(xué)以及酒店學(xué)所占比重很大。瑞士格里昂酒店管理學(xué)院是世界酒店業(yè)中非常權(quán)威的學(xué)府,主要為世界各個國家培養(yǎng)優(yōu)秀的酒店業(yè)專業(yè)管理人才,文憑是世界公認(rèn)的。國際酒店管理和旅游管理是招牌專業(yè)。澳際歐洲部的工作人員表示,酒店旅游業(yè)已經(jīng)成為目前世界發(fā)展最快的行業(yè)之一,尤其在亞洲地區(qū)更擁有不可預(yù)計的發(fā)展?jié)摿Α6鴼W洲一些發(fā)達(dá)國家都曾經(jīng)成功地舉辦過奧運會,因此他們對奧運專業(yè)的教育更富有能力和經(jīng)驗。
澳洲麥考里大學(xué)位于離悉尼市西北方。麥考里大學(xué)的專業(yè)設(shè)置中非常著名的就是國際傳媒學(xué)士、碩士學(xué)位。該專業(yè)開設(shè)于1991年,是在亞洲環(huán)太平洋地區(qū)研究計劃專題上發(fā)展起來的。該專業(yè)是為那些有志于在媒體,公共事務(wù)及國際關(guān)系方面有所發(fā)展的人士所開設(shè)的。學(xué)生可以通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)借以提高自己的創(chuàng)造性、公共交往及寫作能力,最主要的是,可以增強在亞太媒體、網(wǎng)絡(luò)、多媒體文化、社會文化等多方面的研究與發(fā)展。大約三十多名該校的畢業(yè)生在悉尼奧運會舉辦期間進行了新聞報道和信息管理工作。
朝陽專業(yè),就業(yè)前景看好
資深留學(xué)顧問王勁松表示,留學(xué)生在選擇專業(yè)時,要考慮我國未來對勞動力市場的需求。王先生認(rèn)為,在奧運會舉辦的前后十年,將是北京高速發(fā)展的一個重要時期,奧運會將為人們提供廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
上海一家教育統(tǒng)計機構(gòu)顯示,在北京,2004年至2013年,教育熱門專業(yè)排名第一的就是城市建設(shè)和管理專業(yè);第二是信息技術(shù)及管理專業(yè),其中還特別提到信息專業(yè)人才將成為2008年北京奧運會的急需人才;同時,具備平面媒體、電視媒體和網(wǎng)絡(luò)傳媒多方面素質(zhì)的新聞學(xué)人才目前在國內(nèi)為數(shù)很少,也是奧運會運作中必需的高級人才。
某家文化傳播機構(gòu)的市場協(xié)調(diào)員認(rèn)為,亞運村地區(qū)繁榮、充滿商機也是在亞運會舉辦之后才慢慢形成的,奧運會也將會如此。因此,很多新專業(yè)在奧運會之后同樣會有廣闊的發(fā)展空間。例如環(huán)境學(xué),此前并不是熱門專業(yè),而在近十年,環(huán)境學(xué)都將屬于重點建設(shè)事業(yè)。酒店管理學(xué)同樣如此,奧運會舉辦必將帶來前所未有的旅游高峰,它涉及酒店金融、酒店市場營銷、酒店信息技術(shù)管理、酒店人力資源管理等多方面學(xué)科,這些都是富有前途的朝陽專業(yè)。而這些新的具有發(fā)展前途的專業(yè)非常需要那些在國外名牌大學(xué)鍍金的高級人才。因此,這些專業(yè)也成為了留學(xué)的熱門專業(yè),環(huán)境學(xué)甚至成為準(zhǔn)備留學(xué)學(xué)生的首選專業(yè)。
相關(guān)國外學(xué)校、專業(yè)
1,瑞士公立大學(xué)和酒店管理學(xué)院:教學(xué)聲譽:酒店業(yè)的權(quán)威,文憑世界公認(rèn)。教學(xué)語言:英文。開學(xué)時間:1月8月。課程設(shè)置:1,國際酒店管理/旅游管理學(xué)士學(xué)位。2,國際酒店管理/旅游管理碩士學(xué)位。3,國際酒店管理/旅游管理本科文憑。4,國際酒店管理/旅游管理研究生文憑。5,短期英文培訓(xùn)。申請條件:1,18歲以上。2,高中畢業(yè)。3,英文良好。TOEFL:500 I.E.LT.S 5.5。4,健康情況良好。
2,澳洲麥考里大學(xué)筆譯和口譯專業(yè):該專業(yè)的設(shè)立是在對中國乃至整個亞太地區(qū)的語言研究理論及實踐的工作設(shè)立的。對于那些希望把研究語言作為自己今后發(fā)展方向的學(xué)生而言,語言理論的研究是極為重要的。隨著2008年奧運會行將到來,語言,尤其是對英語的靈活掌握的需要就變得更為迫切。正是基于此,麥考里大學(xué)開設(shè)了該專業(yè)。這也反應(yīng)了該大學(xué)設(shè)置專業(yè)的靈活性及人性化。學(xué)生畢業(yè)后可從事的工作包括:翻譯、口譯及筆譯員、就職于為奧運會所涉媒體行業(yè)、出版及報紙業(yè)、旅游業(yè)等。因其課程具針對性及普遍的應(yīng)用性,所以就業(yè)范圍相當(dāng)廣泛。
3,澳洲悉尼科技大學(xué):信息技術(shù)研究生文憑悉尼科技大學(xué)的信息技術(shù)研究生課程可以提供給學(xué)生有關(guān)信息和IT方面的相當(dāng)專業(yè)而廣泛的知識。課程包括:信息系統(tǒng)、系統(tǒng)發(fā)展、數(shù)據(jù)通訊等。因該專業(yè)高質(zhì)量的教學(xué),使得信息和IT研究生文憑得到了澳洲很多的大學(xué)的認(rèn)可,并在悉尼奧運會上獲得了成功。
4,英國薩里大學(xué):信息系統(tǒng)碩士信息系統(tǒng)學(xué)科是用來協(xié)助商業(yè)機構(gòu)管理其各種信息,該專業(yè)將IT技術(shù)應(yīng)用在商業(yè)管理上,對商業(yè)決策和提高效率有很大幫助。通信學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、系統(tǒng)分析和設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布及其法律、商業(yè)戰(zhàn)略學(xué)、數(shù)字圖書館與多媒體應(yīng)用、計算機系統(tǒng)、智能信息系統(tǒng)、知識管理等。
5,新加坡管理發(fā)展學(xué)院:大眾傳媒專科文憑(包括大眾傳媒專業(yè)證書及英語專業(yè)證書)學(xué)制8-18個月入學(xué)條件:高中以上文憑或同等學(xué)歷(包括中專,職高)。通過MDIS兩次入學(xué)考試,第一次在中國報名時進行,第二次在新加坡校內(nèi)進行。如直接報讀要求:具備高中以上文憑或同等學(xué)歷TOEFL500分以上,IELTS5.5分以上,通過大學(xué)數(shù)學(xué)考試。
6,愛爾蘭香儂酒店管理學(xué)院:英語預(yù)科香農(nóng)酒店管理學(xué)院遵循獨特的教育方式,學(xué)院認(rèn)為優(yōu)秀的酒店管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該同時具備現(xiàn)場操作、現(xiàn)場指導(dǎo)以及培訓(xùn)管理等幾方面的能力,同時也應(yīng)該強調(diào)學(xué)生應(yīng)該對產(chǎn)品知識的掌握、商業(yè)溝通技巧的掌握以及外國語言掌握等幾個方面進行熟練掌握
7,澳洲麥考里大學(xué)國際傳媒學(xué)士碩士:該專業(yè)開設(shè)于1991年,是在亞洲-太平洋地區(qū)研究計劃專題上發(fā)展起來的。專業(yè)全稱為:Bachelor in International Communication,即國際傳媒專業(yè)學(xué)士學(xué)位,Master of Arts in International Communication,即文學(xué)碩士-國際傳媒專業(yè)。該專業(yè)是為那些有志于在媒體,公共事務(wù)及國際關(guān)系方面有所發(fā)展的人士所開設(shè)的。學(xué)生可以通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)借以提高自己的創(chuàng)造性、公共交往及寫作能力,還可以增強在亞太媒體、網(wǎng)絡(luò)、多媒體文化、社會文化等多方面的研究與發(fā)展。