生命中的“大石塊”

不同的行業(yè)，不同的工作崗位，會有不同的規(guī)律和要求，如何去做，要自己不斷地摸索總結。但對每個工作著的人來說，我們必須清楚：我們每天的\"大石塊\"是什么？在我們每天必做的事情當中，哪些是能給我們帶來最大效益的？

在美國的MBA教學中，曾經有這樣一堂課。

管理專家走進課堂，笑瞇瞇地說：\"讓我們來做個小測驗。\"專家拿出一個大玻璃瓶放在桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊地放進瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下了。他問：\"瓶子滿了嗎?\"

學生們莫名其妙地望著他，回答道：\"滿了。\"

專家說：\"真的嗎?\"說著他變戲法似地又取出一些小石子，慢慢倒進瓶中，并搖動玻璃瓶，使小石子填滿大石塊的間隙。\"現在瓶子滿了嗎?\"他又問。

學生們似乎明白了他想要說什么：\"可能還沒有。\" \"很好!\"專家又拿出一杯沙子，慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊的所有間隙。他又一次問學生：\"瓶子滿了嗎?\"\"沒滿!\"學生們大聲說。然后專家拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。

專家拍拍手，問學生：\"這個例子說明了什么?\"一個學生舉手發(fā)言：\"它告訴我們：無論你的時間表多么緊湊，如果你真的再加把勁，你還可以干更多的事!\"

\"不完全是。\"專家說，\"它還告訴我們，如果你不先把大石塊放進瓶子里，那么你就再也無法把它們放進去了。那么，什么是你的‘大石塊‘呢?你們每天在工作中忙忙碌碌，似乎很努力很有效率，可是否真正抓住了最重要的事情呢？\"

我們再來看另外一位專家的故事。

曾經有一位管理專家李艾米去拜訪伯利恒鋼鐵公司的總裁查理·施瓦伯先生。李艾米表示讓他與公司每位經理談15分鐘，他即可改善公司的效率，增加公司的銷售額。施瓦伯問：\"這要花多少錢?\"

李艾米說：\"你不用馬上給我錢，等你認為有效果了，你覺著該值多少錢，寄張支票給我就行了。\"

施瓦伯同意了。于是李艾米與每位經理都談了15分鐘，談話的內容很簡單，專家只要求他們在每日工作終了時，將次日需完成的6件最重要的工作寫下來，并依重要性順序編號。次日早晨從表上的第一件工作開始，每完成一項便將它從表上劃去；若有當日未完成的工作，則必須列入次日的表中。每位經理須切實執(zhí)行3個月。

3個月后，查理·施瓦伯送了一張3.5萬美元的支票給李艾米，這是他認為值得為此觀念付出的代價。

這兩個管理專家的故事說明的其實是同一個道理。差別只在于一位是在課堂上\"免費\"傳授，另一位輕松地拿到了3.5萬美元的支票。

我們在日常工作生活中經常會有這樣的感覺：雖然我們方向無誤，目標正確，工作起來也很努力，每天忙得團團轉，可就是沒有什么明顯的效果。相反，有些人每天不慌不忙，如同閑庭信步，卻卓有成效，總收事半功倍之效。除去運氣等不可控制的因素外，其差別就在于人家會工作學習，而你卻不會。

不同的行業(yè)，不同的工作崗位，會有不同的規(guī)律和要求，如何去做，要自己不斷地摸索總結。但對每個工作著的人來說，我們必須清楚：我們每天的\"大石塊\"是什么？在我們每天必做的事情當中，哪些是能給我們帶來最大效益的？

同樣的空間，放置東西時的先后順序不同，結局就大相徑庭；同樣的時間，工作安排的順序不同，結果也千差萬別。而不幸的是，我們每個人的時間和空間資源都是極其有限的，經不起揮霍浪費，也無法在事后彌補。所以說，最重要的\"大石塊\"一定要排在第一位，否則你就沒有空間放它、沒有時間做它了。具體而言，你也許不一定非要列出6個\"大石塊\"，可問題的關鍵是，這個觀念既然對查理·施瓦伯價值3.5萬美元，為什么不值得你去試試呢?

（作者為職業(yè)投資人與自由撰稿人）