我想告訴所有城市里的孩子:到鄉村看雪,看春天去!
天郁郁,風蕭蕭,云漫漫,野茫茫……立春后的江淮大地,還有最后一場雪。昨天,雪開始飄落。第一只玉蝴蝶在校園落下,很快吸引了同學們的目光。
被作業壓呆的孩子,因一場雪的到來變得空靈、敏銳。在上課時我聽見了悄悄話:“下雪了!”
微弱的說話聲來自一個文靜的女孩之口,并開始在教室傳播,最后匯成一陣喧嘩。喧嘩中我聽清一個主題:老師,讓我們去看看雪吧!
窗外,積雪的梧桐枝上一對灰雀的驚鳴與同學們形成呼應。我斷然停下了板書的粉筆。是的,下雪了。我可以不聞不問繼續講課,我也可以說“快去欣賞一下吧”。我選擇了后者。你想,有什么聲音能有雪花落地的聲音動聽、有什么課文內容能有飛雪的內容豐富多彩呢?
應該讓孩子們欣喜一番,走入大自然真真實實看一回雪。我話音剛落,教室就響起了掌聲。同學們歡迎我這樣的老師。有個平日沉默的男孩,爆發出這樣一句熱情的語言:“老師,我們愛您!”
于是我宣布提前放學。同學們肯定是為了看到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的古典景致而沒有休息好,第二天,一個個同學垂頭喪氣,打起了哈欠。
我和他們一樣失望。因為雪被城市毀了:城市空氣的溫熱,煙塵的彌漫與車輛的嘈雜,破壞了雪的容顏,污染了雪的身體,融化了雪的骨骼。除了小街背巷深處,電線竿和斑斑點點的道旁樹還有點殘雪,能盛點雪的只有陽臺了。
我站在教室走廊上,看見幾個男孩為奪一個小雪團在馬路上奔跑,女孩子寧愿把手凍裂也不愿失去窗臺上的一層薄雪,呵著小手把小雪拿到桌上,吻著……