接下來的課堂時(shí)間是怎么過的?阿木林自己也忘了,只記得自己努力地按捺住臉上不安的表情,似乎很認(rèn)真地在聽金老師的語文課,可是心里那只“撲通撲通”打著的鼓也著實(shí)有意跟他過不去,后半節(jié)課老師都說了些什么他是完全不知道了,以至于臨下課時(shí)金老師的再一次提問時(shí),一向伶牙俐齒能言善辯的阿木林一臉的茫然,簡直是一副江郎才盡的樣子,可謂出盡洋相了。
當(dāng)然,阿木林的這次洋相絕不可以用魔鬼語言解釋為“飄洋過海到外國去照相”了,這“校園第一怪才”已經(jīng)明白今天晚上哪都不用去了,因?yàn)榻鹄蠋熾S即發(fā)話:
“你這孩子平時(shí)的小聰明哪里去了!”金老師說這話時(shí)那漂亮的臉蛋兒漲得通紅通紅的,她的氣不打一處來啊,“回頭我就給你家去電話,今晚我一定要和你爸媽好好談?wù)劊 ?/p>
我的主啊上帝啊老佛爺啊外加MY GOD啊,這趟“鴻門宴”是鐵定的要赴了!想辦法支走父母再找人代替—阿木林剛才犧牲了半節(jié)課已經(jīng)想到了的辦法—看來是行不通了。
至于想出的這辦法具體要怎么實(shí)施?反正是我們的小主人翁阿木林天才腦筋“急轉(zhuǎn)彎”的收獲,而此刻已經(jīng)給漂亮的金老師給斃掉了,不說也罷!接下來還是交代阿木林放學(xué)以后的事吧,看這家訪風(fēng)波是如何發(fā)展的了。
再說一臉沮喪的阿木林看著同學(xué)們都做“鳥獸散”(阿木林套用魔鬼語言去解釋這詞,就是放學(xué)后女同學(xué)像小鳥一樣飛走了,男同學(xué)像野獸一樣跑開了)后,自己則低著頭,一邊踢著路邊的石子當(dāng)射門一邊苦苦地思考對(duì)策,慢吞吞地回家去了。……