讓孩子認識蚯蚓

張靈格

記得有一次雨過天晴，我帶領小班的幼兒到戶外散步，突然一位名叫晨晨的小朋友大聲叫起來：“老師，蛇!這里有一條蛇!快來看呀!”我大驚失色，蛇——我一生中最最害怕的東西。現在它竟然出現在孩子們身邊，我該怎么辦?快，快阻止孩子們，“別過去……”我的話音還沒落，其他幾名幼兒已經圍過去了，他們也學著晨晨的樣子大叫：“蛇，蛇，老師快來看呀!”來不及想別的辦法，我只好快步沖過去，保護這些年幼的孩子們。當我迅速地拉過孩子們，驚恐地去尋找蛇的蹤影時，才發現被孩子們大聲地稱為蛇的東西竟然是一條蚯蚓，大約只有5厘米長。

我如釋重負，然后靈機一動，因材施教，為他們上了一節生動的常識課——《認識蚯蚓》。這節課不僅使孩子觀察到了蚯蚓的外形特征，了解了蚯蚓的生活習性，也使他們初步掌握了蚯蚓的作用及用途。

就這樣，我常常設法讓孩子在輕松愉快的環境中學到科學文化知識，豐富他們的生活經驗，使他們明白蚯蚓為什么不是蛇；蜘蛛為什么不是螃蟹；花椒為什么不是西瓜蟲……