完整的硬幣才有價值

陳建翔　李一凡

“去去去，大人的事，小孩別管！”家長常常這樣說，一句話就把孩子推得很遠。即使是在做家務的時候，孩子閃閃現現的身影也會令家長厭煩，想盡辦法要驅走這個惹事的精靈。

孩子強烈的參與欲望被家長冷冰冰地拒絕，是很殘忍的。因為在他眼里，家長也與他一樣在游戲，他想做你的玩伴，參與到你的生活中，你卻不歡迎！

用一枚硬幣的正反兩面可以代表你和孩子的溝通方式，正面代表孩子說，你聽；而反面則代表你說，孩子聽。許多家長雄心勃勃信心十足地表示：我們要作民主的父母，與孩子平等地對話，傾聽他們的心聲，分享他們的成功與失敗。然而，只有一面的硬幣是不會有價值的，只踏入孩子的情感世界不是完全的分享；同時袒露你的心靈，才夠完整。

媽媽要過生日了，孩子拿出自己的零花錢偷偷買了一枚精致的發卡；爸爸要出差了，孩子又隨前隨后地叮囑：“爸爸注意安全，早點回來！”下班回來，孩子給你準備了一雙拖鞋，還捏捏你疲乏的雙肩；你身體稍感不適，他又會盡心虔誠地端水盛飯……孩子時刻出現在你的生活中，工作中，與你共同體驗著，不是很愜意的事情嗎？

父母也有憂愁，也有不快樂的心事。工作緊張，壓力大，在單位與領導、同事之間有了誤會、矛盾，或者做了一件不成功的事等等，都可以向孩子傾訴。當孩子被尊重、被重視、被平等地對待時，他便會更努力地付出，以回報你對他的信任。他認真地聆聽，理解，并且擁抱你，安慰你，多溫馨啊！無論家長還是孩子，都是樂于沉浸于這種氛圍的，這是家的感覺，是除家之外不可能有的無可替代的溫情。我的一個朋友曾講過這樣一件事：有一次，老父親忽然病倒，而他與愛人工作都很緊張，孩子又要參加中考，重大的壓力使這一對中年夫婦快垮掉了。這時，兒子站了出來，自信又樂觀地對他們說，“你們不要壓力太大，我會幫忙做更多家務，而且我保證學習不會松懈！”自信的神態，貼心的關懷，成熟的話語，使困難悄悄隱去，生活中又重新充滿了歡樂與信心。孩子無意間成了偉大的心理醫生，為成人驅走了心頭的陰云，牽來明媚的陽光！

當然，家長對孩子說什么，也要事先掂量一下，可不能借此宣泄私憤，傾倒不滿。孩子尚未完全步入社會，家長切不可給孩子消極暗示，那會對他的發展產生不良影響。如果因為你受了委屈吃了虧，從而訓導孩子：“可別犯傻，別像媽這樣受氣，學精點。”那么，分享依然沒有實現，你的不幸和怨氣沒有通過孩子消解，反而在孩子心底埋下了更深的隱患。

硬幣的兩面是相互依存不可分割的。親密的親子關系是在互動的基礎上形成并鞏固的，家長首先把自己的心打開，讓孩子進來，你才會有機會走進孩子的世界。許多家長一直在嘗試成功的親子溝通，卻總有遺憾，我想痼結就在這里。

把硬幣的另一面翻過來，再去做，就找到出路了！