銘記夢想

一次偶然的機會，英國教師布羅狄發現了塵封已久的一家幼兒園31位孩子的作文簿。布羅狄不經意地隨手翻了翻，頓時被作文簿中形形色色、千奇百怪的構思與設想吸引住了。在“未來我是——”這個題目下，31位孩子展開想象的翅膀，為自己的未來勾畫出一幅充滿幻想與浪漫色彩的美麗圖景。有的夢想自己的未來是一個指揮軍艦的海軍大臣，永遠不會被海水淹著嗆著；有的夢想自己將來當上法國總統，因為他能背出法國25個城市的名稱，而他的同學最多只能背出7個……尤其令人嘖嘖稱奇的是，一個名叫戴維的盲童，認為自己將來必定是英國的內閣大臣，理由是在英國還沒有一個盲人做過內閣大臣，他必將成為英國歷史上的“第一個”。

布羅狄越翻越覺得有趣，突然產生一種莫名的沖動：假如把這些作文簿重新發到那些人的手中，讓他們看看現在的自己是否實現了當年的夢想，那該是一件多么有意義的事情啊！于是，他在報紙上刊登了一則啟事。很快，向他索要作文簿的書信像雪片一樣飛來。他們當中，盡管身份、地位各不相同，但都想知道自己童年時的夢想。布羅狄將作文簿一一給他們寄去。

一年之后，只有一本作文簿沒人索要。布羅狄正想著這個人是否還健在時，他收到了英國教育大臣布倫克特的一封信。信中說：那個名叫戴維的盲童就是我，我之所以不想要回那本作文簿，主要是因為作文中描寫的那個夢想一直深深地銘記在我的腦海里，一時一刻也沒有淡忘過。正是我時刻銘記兒時的夢想，才成就了我今天的事業。我想通過這封信告訴其他的30位同學和所有有過夢想的人，只要牢牢記住年輕時的夢想，成功就一定會如期而至。

大凡人生在世，總會有這樣那樣的夢想。從蹣跚走路到呀呀學語，從充滿好奇到每事必問，從幼兒園里的天真幻想到學生時代的浪漫設計，從藝術家捕捉創作靈感時的神思遐想到科學家構筑發明藍圖時的苦思冥想，夢想無時無刻不在其間穿梭往返、游戈蕩漾。人的童年，無疑是富于夢想的年輪，那一個個色彩斑斕、撲朔迷離、婀娜多姿、奇妙無比的夢想，是那樣令人陶醉和神往；即使是告別了童年時代的青年、中年和老年，也常常在夢想中寄托自己的思念、期待與向往。屈原夢想駕著太陽神的金車馳騁萬里，李白夢想以霓為衣以風作馬，莊子夢想成為六彩蝴蝶，陶淵明夢想歸隱世外桃園……從一定意義上說，沒有夢想就沒有精神支柱，就沒有生存動力，就沒有崇高遠大的追求，就沒有幸福快樂的人生。

然而，提起夢想，有些人常常將它與胡思亂想、癡心妄想聯系在一起，總覺得它不過是一種脫離現實的主觀臆想而已。其實，真正的夢想絕不是想入非非的癡人夢，也不是隨心所欲的烏托邦，而是對未來的一種期待、一種追求、一種設想。它是從歲月長河里流出來的一汨濃郁的春色，一束嬌艷的花枝，一幀淡藍的幽夜，一輪皎潔的明月。它雖然意象朦朧，但卻情真意切；雖然游離于現實之外，但卻植根于現實之中并超越于現實之上。想想吧，人類有多少科學發明和創造，不都是由夢想轉化而成的嗎？又有多少美好的夢想變成了活生生的現實——嫦娥奔月、哪咤下凡、順風銳耳、千里金睛……只要我們像那位英國盲人大臣一樣，把夢想深深埋藏心底，時刻銘記它、追憶它、并默默地為實現它而不懈地追求與奮斗，那么，就一定能夠夢想成真，讓夢幻的美景如實地顯現在眼前。

銘記夢想，就是銘記心底的誓言，頑強執著地走向燦爛迷人的地方。

編輯／楊濤軍