讓弱視的孩子“視”不弱

上海醫科大學眼耳鼻喉科醫院教授 葛熙元

在幼兒園，有些孩子檢查視力時，發現視力只有0.5，甚至更差。家長非常著急，這么小的孩子怎么會得近視？其實，其中絕大多數孩子得的不是近視。因為近視的孩子看不清遠處，但可以看清近物，而這些孩子遠物、近物都看不清楚——他們得的是弱視。

弱視是兒童常見的眼病。我國有3億多兒童，弱視患者達1 000多萬，數量非常驚人。弱視患兒不僅雙眼視覺功能低下，影響了學習，而且將來很多高科技精密工作都不能勝任。如果家長細心觀察孩子的日常行為，可以及時發現孩子弱視。若是孩子經常瞇眼、斜著頭看書報、電視，而且距離又非常近，或者用視力表（有專門的兒童視力表）檢查視力時發現視力很差，家長就要引起注意，應盡快帶孩子去醫院接受診治。

孩子的弱視如果能及時被發現，并得到正規治療，視力是完全可以恢復的。下面介紹一些常用的治療方法。

1．幼兒治療：檢查幼兒視力可用兒童視力表，或用大小不同的玩具在不同的距離估計幼兒視力。最精確可靠的檢查是視覺誘發電位法。1～2歲幼兒被發現有一眼弱視，可在醫生的指導下，用1%阿托品油膏涂健眼，每日一次，連續三個星期后休息一個星期作為一療程。每做完兩個療程后檢查一次，并決定是否繼續治療。上述治療，可持續到幼兒能夠合作擴瞳驗光，配戴眼鏡為止。使用阿托品油膏治療的目的是使健眼出現暫時視力模糊，迫使弱視眼能優先看外界物體而提高視力。

2．驗光配鏡：任何一類弱視，最重要的治療首先是用1%阿托品放瞳驗光后配戴眼鏡。關鍵是驗光、眼鏡磨制必須準確，眼鏡要堅持每日戴用。如果達到以上要求，一般療效良好；如果有一項達不到要求，則可使療效明顯減退。

3．遮蓋治療：當患兒配戴矯正眼鏡后，在醫生的指導下，用塑料布或黑布制的遮眼罩將健眼徹底遮住，迫使弱視眼看物，使弱視眼得到鍛煉而增加視力。遮蓋健眼多少天放開一天，或雙眼交替遮蓋的比例，應根據患兒視力的高低及年齡的大小而靈活掌握。遮蓋健眼要徹底，不能使患兒用健眼偷看，進行遮蓋療法要有恒心，不能中斷，否則會明顯影響療效。要特別注意，每進行遮蓋療法４個星期，必須檢查兩眼視力，觀察弱視眼視力有無進步，被遮眼視力有無退步。如被遮眼視力沒有退步，可繼續作遮蓋；如被遮眼視力退步，就要停止遮蓋若干天，等被遮眼視力恢復后再繼續遮蓋治療。

4．光學藥物壓抑療法：本法應用時較為復雜，需在醫生指導下施行。首先兩眼放瞳驗光，充分矯正屈光度數，根據弱視眼的視力調整兩眼屈光度數后配眼鏡。然后，健眼每日滴1%阿托品藥水一次，迫使弱視眼看遠或看近，以鍛煉弱視眼，使弱視眼的視力不斷進步。

5．穿針穿珠訓練：患兒戴了矯正眼鏡后，用紅線穿針或穿珠子，每次穿200～300根針或200～300粒珠子，促使多用近目光，以提高視力。

6．紅光閃爍刺激法：患兒戴矯正眼鏡后，用弱視眼從觀察孔中看閃爍性的紅光，每次10～15分鐘，每日兩次。

以上各種弱視療法，我們認為以遮蓋療法及光學藥物壓抑療法的效果最好，而遮蓋療法簡便易行，是首選的方法。但治療弱視不要固定用一種方法，最好采用綜合治療。例如，用遮蓋療法或用光學藥物壓抑療法，再結合使用紅光閃爍刺激療法、穿針穿珠訓練，這樣可以明顯提高療效。家長及學校老師要密切配合，經常督促鼓勵患兒做健眼遮蓋，老師要向同學宣傳做弱視眼遮蓋雖然難看，但這是提高弱視眼視力的有效方法。特別要注意的是，治療弱視應有恒心，持之以恒才能取得理想的效果。