你的筆友并不存在等

編輯老師：您好!

我參加工作已有兩年。因?yàn)槲业墓ぷ鞅容^輕松，所以我寫(xiě)了許多信寄給各方兄弟姐妹，想通過(guò)筆友之間淋漓盡致的書(shū)寫(xiě)、推心置腹的交流來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。但令人失望的是，我從未收到過(guò)任何一位朋友的復(fù)信。也許是我的文字水平有限，隨心所欲寫(xiě)下的話無(wú)意中得罪了他們；也許這樣的求友方式根本就是錯(cuò)的。沒(méi)有回信我不在乎，最怕的是等待回信的過(guò)程，其間的焦灼不安使我的煩惱加倍遞增，把本覺(jué)孤獨(dú)的我更深地推入無(wú)助的境地。請(qǐng)問(wèn)我如何才能架起筆友通聯(lián)的橋梁。

秋菲

秋菲朋友：你好!

讀你的信，在字里行間搜索你的心理軌跡。我認(rèn)為，問(wèn)題的癥結(jié)似乎不是你放飛的信鴿從此杳無(wú)音訊，而是你對(duì)整個(gè)人生的茫然無(wú)措以及由此產(chǎn)生的心靈空虛。

我還不了解你目前所做的是什么工作，只是依稀覺(jué)得對(duì)你而言，這份職業(yè)可能來(lái)得太容易，任務(wù)量也相對(duì)不足，所以有過(guò)多的時(shí)間和精力。使你在空洞封閉的意識(shí)領(lǐng)域沉浮失重。感覺(jué)不到來(lái)自外部世界的生存危機(jī)與激烈競(jìng)爭(zhēng)，也無(wú)意向更高的目標(biāo)挺進(jìn)。人生的意義有無(wú)數(shù)種詮釋，不同的人因年齡、閱歷及知識(shí)、悟性差異，決定了對(duì)所處環(huán)境及自身的認(rèn)識(shí)，繼而萌發(fā)各自的人生欲望，在當(dāng)今這個(gè)多元化的大千世界里，有的人奮發(fā)拼搏，有的人紙醉金迷，也有的人孤獨(dú)彷徨無(wú)所適從，而任何一種生存狀態(tài)都與自身的人生觀和曾經(jīng)走過(guò)的生活道路密切相關(guān)。

秋菲，盡管你被等待的煩惱緊緊纏繞，但我依然從中讀出不少“奢侈”的意味，因?yàn)樗粚儆谝勋@得立足之地而又相對(duì)有閑的人。或許你以往的旅程曾用鮮花鋪就，或許未來(lái)的藍(lán)圖也無(wú)需你“親自”構(gòu)勒，那么散布在各方、尚未建起通聯(lián)橋梁的“兄弟姐妹”是否都和你同樣幸運(yùn)，且擁有與你同樣的輕松及空閑?你是否想過(guò)，五光十色的世界雖然很精彩，但無(wú)奈的是它不會(huì)永遠(yuǎn)一成不變。今天的輕松很可能醞釀著明天的沉重，日后的山窮水盡也多半源于昨天的自我荒廢。生存的法則無(wú)情而又公平，且不以任何個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移，你擁有充裕的時(shí)間和精力，為何不利用起來(lái)掌握更多的知識(shí)與技能，以此填充心靈，并為將來(lái)漫長(zhǎng)的人生鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基呢?

孤獨(dú)感是人類與生俱來(lái)的情緒。交友的欲望萌發(fā)于人的天性。然而，現(xiàn)實(shí)中的朋友往往以同類相聚，倘若你的心域是一片荒蕪，你也許無(wú)法真正獲取與你相距甚遠(yuǎn)的友情，你又如何指望和你同樣荒蕪的朋友能夠填充你心靈的空虛?更何況，你所寄于希望的“筆友”其實(shí)并不存在，他們?cè)诳陀^上只有地址和姓名的意義，你從未收到過(guò)苦苦期待的回音便是一個(gè)有力的證明。秋菲，空等遠(yuǎn)方的來(lái)信不是真實(shí)的人生，在盲目的等待和虛幻的夢(mèng)境中蹉跎青春，總有一天你會(huì)追悔莫及。能使你真正感到充實(shí)的惟有你自己，當(dāng)你開(kāi)始在知識(shí)的海洋里暢游，當(dāng)你在探索途中留下清晰的腳印，當(dāng)你打開(kāi)一扇又一扇智慧之門，你將在收獲一份充實(shí)的同時(shí)也收獲一份友情，你可愿試一試?

李麗云

腦部受傷會(huì)引起性格改變嗎?袁浩龍

襲醫(yī)生：您好!

我教的班上有個(gè)學(xué)生，前不久不當(dāng)心從樓上摔了下來(lái)，腦部受了傷。治愈后他好像性格發(fā)生了變化，動(dòng)不動(dòng)就向人發(fā)火，并且十分孤僻、固執(zhí)。請(qǐng)問(wèn)，腦部受傷會(huì)引起性格改變嗎?

蘇州劉莉

劉莉：你好!

腦是人體最重要、最復(fù)雜的部位，它是人一切神經(jīng)活動(dòng)的中樞。腦部受到損傷，無(wú)疑會(huì)使腦內(nèi)神經(jīng)組織受到影響或破壞，性格也會(huì)隨之發(fā)生變化。人們把由于神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性病變(如腦部受損傷)所造成的性格異常，稱為類變態(tài)人格障礙。

類變態(tài)人格障礙者在發(fā)病前性格正常，只是由于神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性病變后才出現(xiàn)人格損害，從而致使人格結(jié)構(gòu)的內(nèi)在不協(xié)調(diào)和對(duì)正常人格的偏離。類變態(tài)人格的表現(xiàn)一般比較單一、少變化，同時(shí)伴隨智力下降，記憶力減退，也就是還存在神經(jīng)系統(tǒng)功能性障礙。類變態(tài)人格者對(duì)自己的病態(tài)沒(méi)有自知力，不能正確處理自己的日常生活，對(duì)別人的評(píng)價(jià)也不在乎。

類變態(tài)人格障礙種類很多，情形也十分復(fù)雜，在青年中比較常見(jiàn)的就是腦部受傷后性格異常，因?yàn)榍嗄耆吮容^活潑好動(dòng)，不善于保護(hù)自己，所以不斷有腦部受傷后引超性格變化的例子。因腦部受傷的程度、部位和形式不同，性格異常的表現(xiàn)也有很大差別。我們知道，腦的不同部位分別具有不同的功能，臺(tái)灣電視劇《在水一方》中的巧柔，因腦受傷后得了“失語(yǔ)癥”，就是因?yàn)槟X部言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞受到了損傷。

一般來(lái)講，腦部受傷后容易出現(xiàn)時(shí)空觀念不強(qiáng)，注意力分散，學(xué)習(xí)能力降低等現(xiàn)象，嚴(yán)重者變得易激動(dòng)、沖動(dòng)，或十分固執(zhí)，甚至出現(xiàn)說(shuō)謊、偷竊、乖戾等行為，這是腦部受傷后典型的性格特征。

劉莉老師，根據(jù)你提供的情況，你的學(xué)生可能因?yàn)槟谴文X部受傷引起了性格變化，你可建議他的家長(zhǎng)及時(shí)帶他到醫(yī)院進(jìn)行治療，如屬于類變態(tài)人格障礙，應(yīng)從兩方面入手，一方面積極治療原發(fā)病，另一方面酌情進(jìn)行心理治療。雖然這種治療較為困難，療程較長(zhǎng)，但我相信，通過(guò)治療一定能使你的學(xué)生恢復(fù)如初。